- •Аудит у зарубіжних країнах
- •Методичні рекомендації
- •До проведення практичних завдань
- •Для студентів спеціальності 7.050106 «Облік і аудит»
- •Затверджено на засіданні
- •Практичне заняття 1.
- •Тема 1. Суть та предмет аудиту, його сфера дії в зарубіжних країнах.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Практичне заняття 2.
- •Тема 2. Організація і структура аудиторської діяльності.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Практичне заняття 3.
- •Тема 3. Методи аудиторської перевірки, ознаки та критерії оцінки фінансової звітності.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Аналітичні дані щодо кредиторської заборгованості
- •Практичне заняття 4.
- •Тема 4. Аудиторський ризик та аудиторські докази. Суттєвість помилок.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Зібрана аудитором інформація про діяльність підприємства
- •Практичне заняття 5.
- •Тема 5. Планування, стадії та процедури аудиту.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Практичне заняття 6.
- •Тема 6. Робочі документи аудитора.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Програма документування аудиту
- •Перелік аудиторських завдань
- •Практичне заняття 7.
- •Тема 7. Аудиторський звіт та висновок.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Практичне заняття 8.
- •Тема 8. Аудит окремих специфічних циклів та рахунків
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Інформація про дебіторів підприємства
- •Статистичні дані за 20___ рік
- •Баланс, тис. Євро
- •Список рекомендованої літератури
- •Аудит у зарубіжних країнах методичні рекомендації
Практичне заняття 1.
Тема 1. Суть та предмет аудиту, його сфера дії в зарубіжних країнах.
Мета заняття: поглиблення знань про суть, завдання і предмет аудиту, а також про його особливості в зарубіжних країнах в історичному аспекті та сучасних умовах господарювання
Питання для обговорення
Виникнення аудиту та історія його розвитку, значення і походження терміну “аудит”.
Основні етапи розвитку і становлення аудиту у різних регіонах світу, теорії необхідності виникнення аудиту.
Які види аудиту Ви можете навести?
Сутність, основні постулати, концепції та цілі аудиту в різних країнах світу.
Підходи до проведення аудиторської перевірки в зарубіжних країнах.
Методи аудиторської перевірки в різних країнах світу.
Мета і призначення аудиту в різних країнах світу.
Хто є користувачами інформації, представленої аудиторами?
Які види робіт зазвичай виконують внутрішні аудитори?
Які об’єкти аудиту Ви можете навести?
Тести
1. Слово аудит походить від латинського “audio”, яке означає “слухати”.
а) так; б) ні.
Аудит – це перевірка і підтвердження незалежним аудитором фінансової звітності щодо її достовірності, повноти і законності.
а) так; б) ні.
3. У зарубіжній практиці зовнішній аудит поділяють на такі види:
аудит на підтвердження фінансової звітності;
аудит на відповідність вимогам;
– аудит ефективності фінансово-господарської діяльності.
а) так; б) ні.
4. Під час аудиторської перевірки необхідно вирішити такі завдання : ...
Підтверджувальний аудит полягає в ...
Із зарубіжної літератури і практики відомо, що аудит має декілька підходів: ...
При системному аудиті оцінюють ...
Аудит вперше виник у:
а) Великобританії;
б) Китаї;
в) Єгипті;
г) Вавилоні;
д) Франції.
Існують такі підходи в зарубіжній практиці до проведення аудиторської перевірки:
а) підтверджувальний аудит;
б) процедурний аудит;
в) системний аудит;
г) аудит “зон ризику”.
Внутрішній аудит – це незалежна діяльність певної структури підприємства з оцінки господарських операцій і процесів, що відбуваються на цьому підприємстві в інтересах керівництва підприємства.
а) так; б) ні.
Об’єктами аудиту можуть бути:
– окремі форми звітності;
– первинні документи;
– установчі документи;
– небухгалтерська документація.
а) так; б) ні.
Аудит поділяється на обов’язковий та добровільний.
а) так; б) ні.
13. У якій країні був вперше прийнятий закон про обов’язкове підтвердження фінансової звітності акціонерних товариств незалежним аудитором:
а) Великобританія;
б) США;
в) Єгипет;
г) Німеччина;
д) Франція.
Ситуаційні завдання
1. Заповніть нижченаведену табл. 1, використовуючи теоретичні надбання зарубіжних і вітчизняних науковців у сфері аудиту. Виберіть, на вашу думку, найвідповідніше визначення.
Таблиця 1
Визначення поняття “аудит” |
Автор визначення |
Джерело отримання інформації |
1 |
2 |
3 |
2. Заповніть нижченаведену табл. 2, використовуючи теоретичні надбання зарубіжних і вітчизняних науковців у сфері аудиту.
Таблиця 2
Назва підходу до проведення аудиторської перевірки |
Суть підходу |
1 |
2 |
3. Заповніть нижченаведену табл. 3 у розрізі класифікації об’єктів аудиту, використовуючи теоретичні надбання зарубіжних і вітчизняних науковців у сфері аудиту.
Таблиця 3
Класифікаційна ознака |
Об’єкти аудиту |
1 |
2 |
4. Заповніть нижченаведену табл. 4, використовуючи теоретичні надбання зарубіжних і вітчизняних науковців у сфері аудиту.
Таблиця 4
Користувач результатів аудиторської перевірки |
Інформація, що цікавить користувача результатів аудиторської перевірки і для чого він зможе її використати |
1 |
2 |
