Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_po_fize.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.22 Mб
Скачать

Задания для самостоятельной работы на занятии: Практическая работа №1 Анализ системных механизмов целенаправленного поведения

Цель работы: проанализировать системные механизмы целенаправленного поведения.

Содержание работы. Изучите основные принципы по­строения функциональной системы целенаправленного поведе­ния. Начальной стадией поведения является афферентный син­тез. За ней следуют стадии принятия решения и формирования программы действия; формирования аппарата предвидения и контроля исполнения (акцептор результатов действия); эффе­рентного синтеза с его соматовегетативным обеспечением и ста­дия контроля исполнения (обратная афферентация).

Афферентный синтез — процесс сопоставления, отбора и объединения различных по функциональному значению афферент­ных потоков возбуждения в ЦНС, на основе которых строится всё последующее поведение. Выделяют четыре основных компонента афферентного синтеза: мотивационное возбуждение, обстановочную афферентацию, аппарат памяти (прошлый опыт) и пусковую афферентацию (пусковой стимул).

Ведущая роль в формировании стадии афферентного синтеза принадлежит биологическим и со­циальным мотивациям, которые формируются на основе внутрен­ней или внешней потребности, сохраняются вплоть до завершения поведенческого акта и выступают как фактор, направляющий по­ведение.

Обстановочная афферентация определяется действием разнообразных внешних раздражителей, которые позволяют организму ориентироваться во времени и пространстве и оценивать воз­можности реального удовлетворения доминирующей мотивации. Системные механизмы памяти способствуют совершенствованию поведения по мере повторных и однотипных удовлетворений той или иной мотивации.

Пусковой стимул (конкретный раздражитель, определенная ситуация или сама доминирующая мотивация) обо­значает начало поведенческого акта.

Принятие решения и формирования программы действия. Стадия является развитием предыдущей, когда на основе "перебора" информации происходит формирование определенного, конкрет­ного способа действия (линия поведения). Параллельно формиру­ется акцептор результатов действия.

Формирование аппарата предвидения результатов (акцептор результатов действия, АРД). Благодаря наличию АРД животное или человек направленно выполняет опреде­лённые этапы поведения, достигая необходимого результата, свое­временно переключается с одного действия на другое. В акцепторе результатов действия происходят отражение свойств, предстоящих результатов в процессах опережающего возбуждения, а также срав­нение параметров реально полученных результатов с параметрами ожидаемых. В случае их несовпадения возникает ориентировочно-исследовательское поведение, которое приводит к формированию нового, более совершенного афферентного синтеза.

Стадия эфферентного синтеза. Сущность эфферентного син­теза — согласованное взаимодействие соматических, вегетатив­ных и гуморальных исполнительных механизмов. Соматическими называются все виды деятельности, связанные с выполнением произвольного мышечного движения: перемещение тела в пространстве (ходьба), перемещение частей тела относительно друг друга, манипуляции руками, жестикуляция, разговор и др. Вегетативные компоненты представляют совокупность реакций со сторо­ны внутренних органов (в том числе желез внутренней секреции), деятельность которых направлена на удовлетворение доминирую­щей потребности. Взаимодействие соматических, вегетативных и гуморальных компонентов эфферентного синтеза в конечном счёте направлено на получение определённого полезного результата. Выделяют три группы результатов. Первую группу составляют относи­тельно простые результаты (осмолярность, уровень сахара, газовый состав крови и др.), достижение которых обеспечивается деятель­ностью функциональных систем гомеостатического уровня. Вторая группа результатов, направленная на сохранение вида и продолже­ние рода, является следствием полового и родительского поведе­ния. Третья группа — наиболее сложные результаты общественной жизни человека или зоосоциального поведения животного.

Обратная афферентация обеспечивается импульсацией от рецепторов зрительного, слухового, обонятельного и прочих видов анализаторов, проприорецепторов внутренних органов и сосудов, а также гуморальной сигнализацией по принципу "feed back" — обратная связь. В ходе реализации целенаправленного поведения через обратную афферентацию осуществляется постоянная оцен­ка реально полученного результата с тем, который был запрограммирован в акцепторе результатов действия. Результат этой оценки и определяет дальнейшее поведение человека или животного.

Оформление протокола. Законспектируйте этапы поведенческого акта и приведите примеры.