Практическая работа №3 «Дыра в ладони»

Оснащение: лист бумаги, свернутый в трубочку.

Содержание работы. Основным условием одиночного видения является такое положение глаза, при котором изображение от одного предмета попадает на идентичные, или соответственные, места сетчатки. Чтобы убедиться, что это так, свёрнутую в трубочку тетрадь или лист бумаги поднесите к правому глазу и перпендику­лярно к середине трубки приложите левую ладонь на расстоянии 20—30 см. При рассматривании предметов через трубку двумя гла­зами возникает феномен "отверстия в ладони". Поочередно раскрывайте то левый, то правый глаз — "дыра в ладони" исчезает.

Оформление протокола. Опишите результаты пробы.

Практическая работа №4 Исследования вестибулярного анализатора человека с помощью функциональных проб (поза Ромберга, походка с открытыми и закрытыми глазами, указательная проба)

Многочисленные связи вестибулярного аппарата с различны­ми отделами ЦНС обеспечивают разнообразие рефлексов, возни­кающих при его адекватном раздражении. Это тонические реф­лексы скелетных мышц шеи, туловища, конечностей, глазных мышц и вегетативные рефлексы внутренних органов — сердца, желудочно-кишечного тракта, сосудов и др. Функциональное со­стояние вестибулярного аппарата определяют и оценивают с по­мощью функциональных проб: вращательной, отолитовой, указа­тельной и др.

Поза Ромберга

Обследуемый стоит с сомкнутыми ногами и ступнями, глаза закрыты. Руки вытянуты вперед, на уровне плеч, слегка разведе­ны, пальцы растопырены. В положении Ромберга при поражении вестибулярного аппарата наступает отклонение или падение в сторону, противоположную больному уху. При перемене положе­ния головы в позе Ромберга направление отклонения тела или па­дения тела меняется.

Походка с открытыми и закрытыми глазами

Обследуемый должен идти прямо вперед. Отклонение тела происходит в сторону, противоположную поражению вестибуляр­ного аппарата.

Указательная проба

Обследуемый сидит с открытыми, а затем с закрытыми глазами; ладони лежат на коленях. Исследователь сидит напротив, про­тянув руки навстречу больному. Обследуемый сидя поднимает руки с вытянутыми указательными пальцами до соприкосновения с указательными пальцами обеих рук исследователя.

Вариант пробы (если нет кресла Барани). Испытуемый совершает вращательные движения на месте до ощущения дискомфорта, лёгкого головокружения. Сразу после остановки проведите пробы 1, 2, 3 и отметьте изменения по сравнению с исходными. Отметьте, есть ли нистагм.

Оформление протокола. Внесите все полученные цифровые данные в тетрадь протоколов отчётов.

Ситуационные задачи для определения конечного уровня знаний студентов:

Задача №1

Почему под водой лучше видно в маске, чем без неё?

Задача №2

Человек смотрит прямо перед собой. В каком случае он сможет раньше заметить движущийся мимо глаза предмет на расстоянии 2 метра – когда он перемещается сверху вниз или справа налево?

Задача №3

Почему при сильном волнении вкусовые ощущения могут быть ослаблены?

Задача №4

Вкусовые сосочки содержат большое количество холинэстеразы. К какому типу рецепторов они относятся – первичночувствующих или вторичночувствующих?