Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
030600.62_ УМП_Новый и новейший Восток 2011.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
209.41 Кб
Скачать

Тема 1. Специфика восточных цивилизаций и проблемы их модернизации

Цель занятия – выявить характерные черты восточных цивилизаций в сравнении с западноевропейской цивилизацией, показать цивилизационое взаимодействие Востока и Запада.

Вопросы для обсуждения

1.Предмет и задачи курса.

2.Место Востока во всемирной истории.

3.Характерные черты восточных цивилизаций.

4.Модернизация в странах Востока.

Методические рекомендации

Изучение курса следует начинать с выявления предмета курса «Новая и новейшая история стран Востока» - изучения особенностей исторического развития восточных цивилизаций.

Затем следует раскрыть содержание термина «Восток» - в географическом, историческом и культурологическом смысле и показать роль стран данного региона во всемирной истории. Также необходимо рассмотрение форм взаимодействия восточной цивилизации с западной и выявление последствий этого взаимодействия.

Основываясь на работах представителей цивилизационного подхода к истории, следует выявить и классифицировать характерные черты восточных цивилизаций, отличающих их от западной цивилизации – в сферах экономики, социальной и политической жизни, а также культуры.

При ответе на четвертый вопрос предполагается раскрыть сущность термина «модернизация» и показать причины, особенности и последствия процессов модернизации и вестернизации в странах Азии и Африки.

Рекомендуемая литература

Основная

  • Родригес А.М. История стран Азии и Африки в новейшее время: учебник. М.: Проспект. 2010.

  • Васильев Л.С. История Востока: учебник для студентов вузов: в 2-х т. М.: Юрайт, 2011.

Дополнительная

  • Васильев Л.С. История Востока: учебник для студентов вузов. Т. 1-2. М.: Высшая школа, 2001.

  • Васильев Л.С. История религий Востока: учебное пособие для вузов. М.: Книжный дом «Университет», 2001.

  • Всемирная история: учебник для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. М.: Юнити, 2000.

  • Новая история стран Азии и Африки. XVI-XIX века. Ч. 2 / Под ред. А.М. Родригеса. – М.: Владос, 2004.

  • Моисеева Л.А. История цивилизаций: курс лекций. Ростов-на-Дону, 2000.

  • Родригес А.М. История стран Азии и Африки в новейшее время: в вопросах и ответах: учебное пособие. М.: Проспект, 2008.

Тема № 2. Япония в новое время

Цель занятия: рассмотрение основных тенденций японской истории в новое время.

Вопросы для обсуждения

1.Образование сёгуната Токугава.

2.Особенности развития Японии в токугавскую эпоху.

3.Своеобразие Японской культуры в новое время.

4.«Революция Мэйдзи» в Японии.

5.Реформы в Японии в 60-80-е гг. XIX в.

6.Внутренняя и внешняя политика Японии в конце XIX – начале ХХ в.

Методические рекомендации

В ходе изучения первого вопроса необходимо выявить предпосылки объединения страны и роли в этом процессе таких князей, как Ода Набумага, Тоётоми Хидэёси, Токугава Иэясу. Следует также охарактеризовать особенности внутренней и внешней политики токугавского сегуната. В данном контексте исследованию подлежат такие понятия и явления, как: урбанистическая революция, положение крестьянства и коммерциализация сельского хозяйства личность и общество. Особое внимание следует уделить выяснения того, какие усилия прилагали сегуны на создание идеологии, способной оправдать новую форму управления.

Задачей второго вопроса является изучение особенностей социально-экономической и политической жизни токугавской Японии. Необходимо рассмотреть проблемы развития городов, торговли, изменение уровня жизни. Необходимо обратиться к таким явлениям и понятиям, как урбанистическая революция, коммерциализация сельского хозяйства и протоиндустриализация, экономическое положение, социальный статус и уровень жизни различных категорий населения. Особое внимание следует уделить анализу социальной стратификации сегуната. Следует охарактеризовать отношения токугавской Японии с внешним миром – Китаем, Кореей и европейскими странами.

Третий вопрос посвящён выявлению особенностей японской традиционной культуры. Следует охарактеризовать повседневную жизнь японцев, специфику японской литературы, живописи, театра и т.д. Также необходимо показать начало западного влияния на японскую культуру.

Гражданская война и революционные события Мэйдзи исин явились важнейшим рубежом, отделившим Японию феодальную от периода буржуазного развития страны, что является объектом изучения четвертого вопроса. Необходимо выявить причины, содержание и значение «революции» Мэйдзи.

Далее следует рассмотреть основные тенденции модернизации страны в 70-80-е гг. XIX в. Необходимо уяснить, что административно-социальная, аграрная, военная реформы 70-х годов ускорили формирование японской нации, позволили создать независимое национальное государство. Важнейшим событием в развитии Японии явилось принятие Конституции 1889 г. Представляется необходимым исследовать ее характер, определить специфику новой японской государственности.

При ответе на последний вопрос посредством сопоставительного анализа следует выявить особенности процесса модернизации в Японии и его отличия от аналогичных процессов в странах Запада. Следует определить истоки милитаризации Японии, создания в стране мощного военно-промышленного комплекса. В ходе рассмотрения вопроса необходимо выявить комплекс предпосылок, обусловивших становление агрессивной внешней политики Японии. Следует определить основные направления экспансионионистской внешней политики Японии, охарактеризовать ее колониальные захваты.