Приложение

Характерные особенности упражнений	Языковые упражнения	Речевые упражнения
Направленность мыслительной деятельности	Преимущественно на форму	На содержание
Темпоральная характеристика восприятия	Темп нормальный или несколько замедленный за счет увеличения пауз между смысловыми кусками	Темп нормальный
Опоры восприятия	Преимущественно формальный /ключевые слова, план, реалии и т.д./	Преимущественно содержательные /картина, фильм, заголовки/
Смысловое	Уровень слов	Уровень связанного

Библиография

1. Апатова Л.И. Обучение пониманию иноязычной речи на слух. Москва 1971 г.

2. Гальскава Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам /Обучение аудированию. Москва 2000 г.

3. Гез Н. Д. Система упражнений и последовательности развития речевых умений и навыков. ИЯШ. 1969, № 6

4. Гез Н.И. Методика обучения иностранным языкам. Москва, 1979 г.

5. Елухина Н.В. Обучение аудированию в русле коммуникативно-ориентированной методики. ИЯШ, 1989 г. №2

6. Елухина Н.В., Мусницкая Е.В. Какими должны быть тексты для аудирования? ИЯШ, 1978 г., №3

7. Жумагулова Н.С. Система заданий для совершенствования умений выражения личностного отношения к предмету речи на материале общественно-политической тематики. Алматы, 1994 г.

8. Кочкина З.А. Аудирование как процесс восприятия и понимания звучащей речи. ИЯШ, 1964, №3

9. Леоньев А.А. Психология восприятия и восприятия речи. ИЯВШ, 1975, №1

10. Перкас С.В. Подготовка иноязычного текста для аудирования. ИЯШ, 1988, №4

11. Рахманов И.В. Обучения устной речи на иностранном языке. Москва, 1980 г.

12. Рогова Г.В. Организация приема информации. ИЯШ, 1964 г. №4

13. Рогова Г.В., Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе /Обучения аудированию/. Москва. 1991 г.

14. Сатинова В.Ф. Обучение аудированию монологической речи во взаимосвязи с говорением /творческий этап/. ИЯШ, 1978 г., №2

15. Следников Б.П. Обучение аудированию иноязычной речи в средней школе. Москва. 1973 г.

16. Соколов А. Н. Внутренняя речь при изучении иностранного языка. ИЯШ, 1960 г., №5

17. Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. Москва, 1968 г.

18. Шатилов С.Ф. Методика обучения иностранному языку в средней школе. Москва, 1968 г.

19. Юньев В.И. О соотношении устной и письменной форм языка. ИЯШ, 1966 г., №2

1 Кочкина З.А. «Аудирование как процесс восприятия и понимание звучащей речи». ИЯШ, 1961г., №3