Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Свердловской области

«Уральский колледж технологий и предпринимательства»

Методические рекомендации по самостоятельной работе

обучающихся по профессия «Автомаляр»

Екатеринбург,2014

Методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся разработаны для обучающихся по профессии «Автомаляр»

Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Уральский колледж технологий и предпринимательства» г. Екатеринбург

Разработчики:

Берсенева Валентина Ананьевна, руководитель бюро проекта, ВКК

Багин Юрий Леонидович, мастер ПО,1КК

Логинов Егор Андреевич, мастер ПО, 1КК

Консультант Дульцева Наталья Викторовна, заместитель по научно-методической работе, ВКК

Содержание

1. Общие положения по самостоятельной работе

2 .Задания для самостоятельных работ

3. Методические рекомендации по выполнении Различных видов самостоятельных работ

3.1. Методические рекомендации по составлению конспекта

3.2 Методические рекомендации по написанию контрольной работы

(в форме заполнения рабочей тетради, написания реферата, курсовой работы)

3.3 Методические рекомендации по составлению презентаций

3.4 Методические рекомендации по составлению кроссвордов

Общие положения о самостоятельной работе

Выпускник колледжа должен быть конкурентоспособным на рынке труда, компетентным, ответственным, свободно владеть своей профессией и ориентироваться в смежных областях деятельности, способным к эффективной работе по профессии на уровне мировых стандартов, быть готовым к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

Самостоятельная работа является важным видом учебной теоретической деятельности. Обучение включает в себя две, практически одинаковые по объему и взаимовлиянию части – процесса обучения и процесса самообучения. Самостоятельная работа составляет до 50 % времени от количества часов, отведенных на изучение дисциплин и МДК профессиональных модулей

Самостоятельная работа это этап подготовки и перехода обучающихся к самостоятельной профессиональной деятельности, умению осознанно осуществлять выбор пути продолжения образования или будущей профессии.

Задачами самостоятельной работы обучающихся являются:

• систематизация и закрепление полученных знаний, практических умений и компетенций;

• развитие познавательных способностей, активности, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

• формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

• формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

Выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и внеаудиторная. Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине, МДК выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимися по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Основными видами самостоятельной работы обучающихся

без участия преподавателей являются:

• формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);

• заполнение рабочих тетрадей, рабочих листов;

• работа над рефератами, проектами.

Основными видами самостоятельной работы обучающихся

с участием преподавателей являются:

• текущие консультации;

• прием и разбор домашних заданий (в часы практических занятий);

- компьютерный текущий контроль на базе электронных заданий преподавателя, мастера ПО.

• прием и защита рефератов и курсовых работ;

• выполнение учебно-исследовательской работы

(руководство, консультирование и защита ).

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Объём времени на самостоятельную работу обучающихся

№ п/п	Наименование МДК	Количество часов на МДК	Количество часов самостоятельной по МДК
1.	МДК.01.01. Технология рихтовочых работ с основами материаловедения	44	22
2.	МДК 01.02. Сварочные работы при восстановлении кузова	30	15
3.	МДК.02.01. Технология подготовительных работ с основами материаловедения	63	31
4.	МДК.02.02. Технология малярных работ с основами материаловедения	52	26

Самостоятельная работа обучающихся при изучении ПМ.01

«Выполнение рихтовочных работ»

Системная работа по составлению опорных конспектов в процессе урока теоретического обучения и в домашних условиях. Заполнение рабочих листов, рабочих тетрадей по заданию преподавателя. Написание рефератов, Подготовка презентаций. Составление кроссвордов

Примерная тематика домашних заданий

Подготовить самостоятельно конспекты:

- «Выявление повреждений автомобиля, определение их степени и подбор ремонтной процедуры и диагностического оборудования в соответствии с техническими условиями завода изготовителя».

- «Технологический процесс снятия и повторной установки внешних съёмных панелей (деталей) кузова автомобиля»

- «Особенности технологии рихтовочных работ алюминиевых деталей кузова автомобиля».

- Реферат на свободную тему: «Инновации при кузовном ремонте легкового автомобиля»

Реферат на тему «Сварка при восстановлении алюминиевых кузовов».

- Подготовить презентацию на тему «Безопасные условия труда при рихтовке кузова автомобиля»

- Составить кроссворд из 10-12 вопросов( Примерные слова: сплав, медь, алюминий, деформация, беруши, наушники, оправка, шайба, сжатие, усадка, стапель и др.)

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ.02

«Выполнение малярно - подготовительных работ»

Системная проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам (заданию) преподавателя. Заполнение рабочих листов, рабочих тетрадей по заданию преподавателя.

Сбор информации: технических карт, инструкций и рекомендаций по подготовке автомобиля к окраске и окраске, используя технические журналы, учебники, каталоги, Интернет. Написание рефератов, Подготовка презентаций. Составление кроссвордов

Примерная тематика домашних заданий:

Подготовить самостоятельно конспекты:

-изучение технической документации: ГОСТ 9.402.-2004 «Покрытия лакокрасочные»; инструкций к использованию новых материалов, инструментов, оборудования; технической документации фирм производителей новых лакокрасочных материалов» с последующим опросом по знанию основных положений ГОСТа ;

-расчет площадей, расчет материалов, экономический расчет по заданию преподавателя;

-подготовка презентаций по использованию новых материалов при подготовке автомобиля к покраске