Вторая учебная ситуация. «Если бы мне сказали: придумай себе жизнь, я б не смог придумать лучше»

Учитель. Обратимся к репродукциям полотен русских художников, на которых запечатлен образ дороги (А. Куинджи «Осенняя распутица», «Дорога. Зима»; А. Саврасов «Повеяло весной»; К. Васильев «Часовня».)

_ Какие мысли возникают у человека, когда он смотрит на уходящую за горизонт дорогу? Какие понятия ассоциируются с образом дороги?

В течение нескольких минут звучит музыка. Ученики осмысливают свои ассоциации, связанные с образом дороги, выполняют творческое задание «Образа дороги».

Дорога — это...

• движение, преодоление расстояния, времени, приближение к цели;

• воля, мужество, выбор: продолжать двигаться вперед, повернуть назад — или сойти с дороги, свернуть в сторону;

• бесконечность, неизведанность, постоянные ожидания — или безысходность, отчаяние;

• одиночество, случайные встречи, добрые попутчики, неожиданные враги;

• открытость небесам, свету — или погруженность во мрак, в туман...

Учитель. С давних пор существует метафорическое восприятие дороги как человеческой жизни. Выполнив творческое задание, вы определили, на основе каких признаков происходит сближение понятий «дорога», «путь» и «жизнь», «судьба». Они могут быть использованы в рассуждении о бытии человека, об особенностях его внутреннего мира.

Судьба А. Солженицына — это борьба с несвободой, физической и интеллектуальной, нравственной и психологической; литературная деятельность явилась воплощением этой борьбы. А. Солженицын разделил судьбу десятков тысяч людей, репрессированных в послевоенные годы или преследуемых в 60 — 70-е.

_ Какими событиями наполнена литературная судьба А. Солже­ницына (после 1962 г.)?

Ученики, опираясь на материалы домашнего задания, представляют важнейшие события из биографии А. Солженицына-писателя.

• 1962 — публикация повести «Один день Ивана Денисовича».

• 1963 — выдвижение на соискание Ленинской премии.

• 1965 — обыск, изъятие личного архива, рукописи «Архипелага ГУЛАГ».

• 1968 — публикация за рубежом романа «В круге первом».

• 1968 — 1969 — издание за рубежом повести «Раковый корпус».

• 1970 — присуждение Нобелевской премии.

• 1971 — публикация за рубежом первого варианта романа «Август 14-го».

• 1973 — публикация за рубежом первого тома «Архипелага ГУЛАГ».

• 1974 — выдворение за пределы СССР, жизнь и деятельность в Германии, Швейцарии.

• 1976 — отъезд в США, штат Вермонт, напряженная научная и литературная деятельность.

• 1976 — создание Фонда А. И. Солженицына из средств от го­нораров за публикацию «Архипелага ГУЛАГ». Цель Фонда — материальная поддержка жертв политических репрессий в СССР.

• 1980 — создание издательской серии «Исследования новейшей русской истории» под ред. А. И. Солженицына.

• 1983 — создание «Всероссийской мемуарной библиотеки» под ред. А. И. Солженицына.

• 1988 — издание «Словаря языкового расширения».

• 1990-е — завершение работы над исторической эпопеей «Красное колесо».

• 1990 — публикация в «Комсомольской правде» эссе «Как нам обустроить Россию?».

• 1994 — возвращение в Россию, общественная и литературная работа, выступление перед депутатами Государственной Думы, встреча с президентом Б. Ельциным.

• 1995 — 1997 — издание трехтомного собрания публицистики 1964 — 1994 годов.

• 1996 — публикация доработанного издания цикла очерков «Бодался теленок с дубом».

• 1997 — учреждение литературной премии Фонда А. И. Солжени­цына для литераторов, внесших особо значительный вклад в развитие русской языковой культуры. Первые лауреаты премии: 1998 — академик В. Н. Топоров, филолог; 1999 — поэтесса И. Ли­снянская; 2000 — прозаик В. Распутин.

• 1998 — издание публицистической книги «Россия в обвале».

Учитель. Внешней последовательностью событий не исчерпывается жизнь человека, перечнем литературных произведений не исчерпывается судьба писателя.

_ Какие события стали самыми драматичными испытаниями для А. Солженицына как писателя и общественного деятеля?

Вся жизнь Солженицына — это череда испытаний, из которых он выходил с честью. Как человек «частный», он пережил несправедливое обвинение, арест, ужасы лагерной жизни, угрозу неизлечимой болезни… Но особенно драматичным для Солженицына, писателя и общественного деятеля, стало испытание судьбой «Архипелага», испытание изгнанием, испытание возвращением.