Из записных книжек

• Сотвори мир в душе и пошли его людям.

• Столбовая дорога человечества сплошь заставлена крестами, на которых распяты его пророки.

• Нравственный кислород для человека не менее важен, чем кислород природный.

• Во всем находить красоту. Лечись красотой.

• Может быть, только время победит жизнь. Время — самая могучая сила на свете.

• Самое трудное — увидеть вещи, события, людей в их истинном свете, без прикрас, без иллюзий, без ожесточения.

• Надо быть не правдоискателем, а правдоустроителем.

• Нельзя научить истине, ибо до истины каждый доходит сам.

• Если люди научатся чувствовать и мыслить справедливо, то они тем самым помогут оздоровлению мира.

• Есть три грамоты: грамота ума, грамота инстинкта и грамота сердца.

• Молитва нужна не Богу, а самим людям. В молитве — самоочищение, настрой души на работу, на подвиг, на терпение.

• Путь не меньшее счастье, чем цель.

• Человечество, чтобы отбросить ложную теорию, должно пролить реки крови.

• И чем обворожительнее... истина, тем дороже расплата.

• Народ — жертва зла. Но он же опора зла, а значит, и творец, или, по крайней мере, питательная почва зла.

• Может быть, главное в жизни даже не то, что мы делаем, а то, как делаем — сколько любви, души, добра, чистоты вкладываем в содеянное.

• Рай придумали бездельники.

• Сидеть сиднем целыми днями под райскими кущами да лопать сладкие яблочки — да разве это блаженство? Это же наказание хуже каторги.

• Как жить? С ощущением последнего дня и всегда с ощущением вечности.

• Жить в ладу с собой, со своей совестью — не в этом ли самое большое счастье?

• Работа, работа... Есть ли большая радость на Земле? И наработаюсь ли досыта?

• Искусство сродни первозданным стихиям. Это — исполинские аккумуляторы, к которым подключается человек. Подключается, чтобы зарядиться их энергией, красотой.

• Гений — это нация в одном лице.

• Все великое в искусстве — в единственном числе.

• Подлинная красота — сама по себе идея.

• Народная песня в музыкальной обработке для наших хоров мне часто напоминает подстриженное дерево.

• Писатель измеряется коэффициентом полезного действия его слова.

• В искусстве превзойти великих можно только с их помощью.

• Хорошая книга — это ручеек, по которому в человеческую душу втекает добро.

• Труд писателя. Написал страничку за день, потом прочел, перечеркнул эту страничку и счастлив: хорошо поработалось.

• Искусство — это молитва.

• Талант — это способность к самоограничению.

• Истинная любовь питается ненавистью. Или наоборот: отрицание, сатира без истинной любви — дешевое критиканство и зубоскальство на уровне фельетона.

• Памятники искусства и культуры — это огромные генераторы духовной энергии, которая вложена в них создателями их, а также людьми, которые на протяжении столетий им поклоняются.

• Разрушая памятники, вы убиваете самое ценное на Земле — духовную энергию народа, аккумулированную в памятниках.

• Писатели должны принять на себя все муки, сомнения и нравственные заботы современного человека.

• Художник должен быть одновременно и грешником, и святым.

• Самая великая сила на земле — мысль человеческая.

• Писателю необходимо время от времени тяжело болеть, попадать в больницу. Чтобы не умом — шкурой прочувствовать страдания людей.

• Разоблачение надо, без разоблачения нельзя, но избави боже быть одним из делателей разоблачительной литературы! Разоблачитель­ная литература — литература мелкая по своей сути. Вот что надо раз навсегда усвоить.

• Поэт, писатель от всех прочих отличается одним — силой любви. Любовь — источник поэзии, источник добра и ненависти. Любовь дает силы бороться за правду, переносить все лишения, связанные со званием писателя.

5-я группа. Расскажите кратко историю жизни Пелагеи. Ответьте на вопросы.

1. Почему критика оценила эту повесть как «элегию о великих и прекрасных, но понапрасну растраченных человеческих силах»?

2. В чем драма Пелагеи?

6-я группа. Перечитайте страницы, на которых говорится об отношении Пелагеи к своей работе. Выберите наиболее яркие отрывки, подготовьте их выразительное чтение. Ответьте на вопросы.

1. Как отношение к труду, к пекарне характеризует Пелагею?

2. Как автор относится к своей героине?

7-я группа. Cравните двух героинь: Милентьевну и Пелагею. Ответьте на вопрос.

Чем они похожи, чем отличаются друг от друга?

Одна из учениц получает индивидуальное задание — выступить на уроке в роли сестры Ф. Абрамова Марии Александровны с рассказом о брате и о себе.

Вариант индивидуального сообщения.

Родители мои крестьяне. Всю жизнь занимались крестьянским трудом: пахали землю, сеяли хлеб, заготовляли корм скоту. Отец Александр Степанович умер рано. Обувь была плохая, застудил ногу. Ногу отняли. Писал из больницы из Карпогор маме, чтоб обувь ребятам не отдавала в починку, сам приедет скоро и починит. И вдруг телеграмма: «Приезжайте за телом». Была распутица, и старший брат Михаил (ему было всего 15 лет) один ездил за мертвым отцом. Осталось нас у матери пять человек. Феде был только годик...

Когда гроб с телом отца стоял в избе, женщины все просили, чтоб малого Бог прибрал, то есть Федю. Мать сказала: «Не умирать родился, жить». Тогда женщины сказали, что Степанида, видно, помешалась с горя...

Да, мама хлебнула горя. Ведь колхозов еще не было, помощи ждать было неоткуда. Нужно было все самому делать и моему старшему брату. Он с 15 лет стал робить за мужика. Тут и Николай с Василием помогали. Потом и мы подросли, стали тоже помогать. Вода, дрова, корм для скота — это наша с Федором была работа. На мельницу с ним тоже ночевать ходили, чтоб мельник наше зерно молол. Мама о нас заботилась. Никогда не давала лечь спать голодными. Если уснем, то будила нас и заставляла есть. Федю особенно оберегал старший брат Михаил...

Федя учился впереди меня. Он семи лет в школу пошел. Учился хорошо. Помню, в 3-м классе ему дали премию за хорошую учебу: материи на брюки и ситцу на рубашку. Радости у нас у всех не было конца...

...Федя очень хорошо брал ягоды. Чистые ягоды, брал быстро. Мама все его хвалила, что он лучше моего берет и чище. Да я и сама это видела.

Чтоб скопить на сенокос масла и творогу, в Великий пост... мать запрещала есть молочное. Ну а Федя был лакомка. Любил что повкуснее. И в отсутствие мамы любил что-либо съесть: сахар взять своей рукой, сметаны полизать, пенку снять с топленого молока, когда только из печи вынуто. Мать узнает и нас обоих допрашивает. Мы не сознаемся. Тогда она берет нас на хитрость. Поставит обоих на лавку и скажет: «Смотрите на иконы. Тот, кто виноват, тот глаз не подымет на иконы. Ибо если подымет, то Бог сразу камнем стукнет и убьет. И тут сразу все станет ясно, кто пакостил». Я глаза выпучу на иконы, а Феденька весь съежится и голову опускает. Смешно, а тогда не было смешно. Мы верили,что Бог может убить...

...когда я вышла на пенсию, он мне помогал деньгами. Он меня жалел.

Маму он жалел. Но что он мог сделать? Ведь она была прикована к постели. Он во время войны высылал мне денежный аттестат для мамы...

Он очень жалел старшего брата. Вот и дочери его Галине купил кооперативную квартиру. Жалел всех племянников и племянниц...¹

Хорошая книга — это ручеек, по которому в человеческую душу втекает добро.

Ф. Абрамов