15. Для чего обоснованно применения группового метода исследования детского коллектива?

А оценки состояния здоровья ребенка

В- разработки стандартов физического развития

С- гигиенического нормирования

D- оценки антропометрических показателей развития ребенка

E- особеностей физического развития ребенка

16. площадки для подвижных игр с мячом и метания спортивных орудий располагают на расстоянии не менее ..... от окон учебных и учебно-вспомогательных помещений здания школы

А 5 м

В- 100 м

С- 25 м

D- 2 м

E- 1 м

17. чсс детей возрастом 3-5 лет составляет в минуту .......?

А 60-80 ударов в минуту

В- 190-210 ударов в минуту

С- 120- 140 ударов в минуту

D- 90-110 ударов в минуту

E- 40-60 ударов в минуту

18. методы индивидуальной оценки физического развития детей и подростков, все, кроме....

А оценка физического развития по шкалам прогрессии

В- индексный метод

С- метод сигмальных отклонений.

D- оценка физического развития по шкалам регрессии.

E- комплексный метод оценки.

19. основным методом изучения организации занятий является...

А изучение выживаемости знаний после урока

В- исследование латентного периода зрительно-моторной реакции до и после занятий

С- хронометраж урока

D- исследование субъективного состояния

E- исследование умственной работоспособности с помощью корректурных проб до и после занятий

20. к конституционально-биологическим факторам физического развития относится .....

А генотип

В- химические факторы окружающей среды

С- физические факторы окружающей среды

D- биологические факторы окружающей среды

E- информационная среда

21. какой метод позволяет определить степень развития каждого отдельного признака физического развития и его пропорциональность?

А индексный метод

В- групповой метод

С- метод сигмальных отклонений.

D- комплексный метод оценки.

E- оценка физического развития по шкалам регрессии.

22.  максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 6-дневной неделе во 2-4 классах должна быть не более ....

А 16 часов

В- 46 часов

С- 26 часов

D- 66 часов

E- 36 часов

23. к функциональным пробам с помощью которых можно оценить функциональное состояние организма относятся все пробы, кроме...

А ортостатическая проба

В- проба эббера

С- проба мартине–кушелевского

D- проба летунова

E- степ-тест

24.  гигиенические принципы организации обучения детей в общеобразовательных учреждениях, все, кроме....

А научная организация учебного процесса в современных образовательных учреждениях, соблюдение которой продлевает период устойчивой работоспособности, отодвигает наступление утомления и предотвращает

В- соответствие учебных нагрузок индивидуальным особенностям ребенка и подростка

С- обеспечение оптимальных условий обучения

D- постепенность - нарастание учебной неагрузки должно происходить постепенно, от меньшей к большему

E- соответствие учебных нагрузок возрастным особенностям ребенка и подростка

25. размеры ученической мебели для детей школьного возраста ростом 1000-1150 мм маркируются каким цветом?

А красный

В- зелёный

С- оранжевый

D- фиолетовый

E- жёлтый

26. вводная часть урока физкультуры должна составлять ....

А 20 минут

В- 10-13 минут

С- 5-7 минут

D- 30 минут

E- 25 минут

27.  продолжительнрсть урока в средних и старших классах составляет....

А 45-минут

В- 90 -минут

С- 55-минут

D- 60 -минут

E- 35-минут

28. гигиенически эффективным для школьников основной медицинской группы является урок физкультуры, характеризующийся следующими показателями

А моторная плотность урока – 45-50%, максимальный прирост пульса – 10%, восстановление его на 3 минуте после урока

В- моторная плотность урока – 50%, максимальный прирост пульса – 50%, восстановление его на 5 минуте после урока

С- моторная плотность урока – 80%, максимальный прирост пульса – 110%, восстановление его на 3 минуте после урока

D- моторная плотность урока – 80%, максимальный прирост пульса – 110%, восстановление его на 10 минуте после урока

E- моторная плотность урока –10%, максимальный прирост пульса – 15-25%, восстановление его на 5 минуте после урока

29. если критерий t<3 - ....

А отклонение выявленно

В- отклонение достоверно

С- отклонение не выявленно

D- отклонение недостоверно

E- дети соответствуют норме

30. девушка15 лет, 2 группа здоровья, в ноябре начала закаливаться, принимая холодный душ по утрам ( температура воды 100с).проживает в не отапливаемой квартире( температура воздуха 120с). дайте рекомендации по осуществлению закаливания.

А можно сразу начинать с максимальных нагрузок

В- закаливание прекратить до начала отопления квартиры и повышения температуры воздуха до 20 *с

С- прямые противопоказания к закаливанию

D- закаливание проводить ежедневно снижая температуру воды на 2*с

E- закаливание проводить ежедневно, вечером перед сном снижая температуру воды на 0,5*с