2. Площадки для подвижных игр с мячом и метания спортивных орудий располагают на расстоянии не менее ..... От окон учебных и учебно-вспомогательных помещений здания школы

А 2 м

В- 5 м

С- 1 м

D- 100 м

E- 25 м

3. Оздоровительная функция школьного физвоспитания заключается ...

А  в нормирование объема и интенсивности двигательного компонента, которое осуществляется в соответствии с половозрастными особенностями личности, ее здоровьем

В- в соблюдение гигиенических нормативов

С- эстетическом преобразовании организма ребенка

D- в повышении неспецифической устойчивости организма к любым неблагоприятным, воздействиям, что способствует снижению заболеваемости

E- в получении уловлетворительной оценки по предмету

4. Местные или региональные стандарты физического развития устанавливают...

А ежегодно индивидуализирующим методом

В- генерализующим методом ежегодно

С- генерализующим методом в случае резкого изменения социальных условий

D- ежегодно в ходе медицинских профилактических осмотров

E- генерализующим методом раз в 5-10 лет

5. Методы индивидуальной оценки физического развития детей и подростков, все, кроме....

А индексный метод

В- оценка физического развития по шкалам регрессии.

С- комплексный метод оценки.

D- оценка физического развития по шкалам прогрессии

E- метод сигмальных отклонений.

6. Для чего обоснованно применения группового метода исследования детского коллектива?

А оценки состояния здоровья ребенка

В- разработки стандартов физического развития

С- оценки антропометрических показателей развития ребенка

D- гигиенического нормирования

E- особеностей физического развития ребенка

7. Физическое развитие детей и подростков оценивается с помощью таких групп показателей, все, кроме .....

А антропометрические (соматометрические)

В- физиометрические

С-  гигиенических нормативов

D- данные медицинских осмотров

E- антропоскопические (соматоскопические)

8. В городе расстояние до школы для учащихся младших классов должно составлять не более .....

А 100 км

В- 15 км

С- 0,5 км

D- 5 км

E- 1 км

9. Продолжительнрсть урока в средних и старших классах составляет....

А 55-минут

В- 45-минут

С- 90 -минут

D- 35-минут

E- 60 -минут

10. Что означает сигмалоное отклонение .....

А число признаков, подлежащих оценке

В- позволяет оценить число обследованных с ухудшенным и плохим физическим развитием

С- информацию о том, на какую величину сигм в большую или меньшую сторону отличаются данные исследуемого ребенка от средних показателей

D- число которое разрешает определить фактическое отклонение от среднегруповых значений.

E- информацию о том, на сколько соответствуют данные исследуемого ребенка средним показателям

11.  к средствам физического воспитания относятся все, кроме...

А профессиональный спорт

В- подвижные игры и развлечения

С- естественные движения

D- спортивные игры

E- массаж

12. чсс детей возрастом 3-5 лет составляет в минуту .......?

А 90-110 ударов в минуту

В- 190-210 ударов в минуту

С- 120- 140 ударов в минуту

D- 60-80 ударов в минуту

E- 40-60 ударов в минуту

13. для построения профиля физического развития на одинаковом расстоянии друг от друга проводят горизонтальные линии, количество которых определяется числом .....

А признаков

В- исследователей

С- весом

D- количеством детей

E- ростом

14. продолжительность непрерывного чтения для детей 6-летнего возраста не должна превышать ...

А 25 мин

В- 18 мин

С- 30 мин

D- 10 мин

E- 8 мин

15. занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются:

А эта группа не занимается на уроках физкультуры

В- вместе с основной

С- вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

D- вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

E- по той же программе что и основная , но с повышениам нагрузки

16. в 1-м классе самыми трудными оказались занятия ...

А иностранные языки

В- математика и физика

С- физическая культура

D- письмо и чтение

E- трудовое обучение