35. Особенность мышечной ткани детей?

А мышечная ткань детей равноценно бедна водой, белковыми веществами, жироми солями

В- соотношение са, ка, р = 1:1:4

С- мышечная ткань детей богатая водой, но беднее белковыми веществами, жиром, солями

D- мышечная ткань детей равноценно богатая водой, белковыми веществами, жироми солями

E- мышечная ткань детей бедна водой, но богата белковыми веществами, жиром, солями

36. занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются:

А вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

В- эта группа не занимается на уроках физкультуры

С- вместе с основной

D- по той же программе что и основная , но с повышениам нагрузки

E- вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

37. санитарные промежутки между спальными корпусами и границей жилой зоны должны составлять ......

А не меньше 50 м

В- 1000 м

С- 1 км

D- 10 м

E- 100 м

38. Что позволяет оценить графический профиль физического развития?

А пропорциональность

В- нормальность

С- симетричность

D- средние величины

E- отклонение

39. кегель шрифта для новых букв букваря составляет....

А 5 мм

В- 18-20 мм

С- 48, 36 мм

D- 1 - 2 см

E- 28-20 мм

40. подготовительная часть урока физкультуры должна составлять....

А 12-15 минут

В- 45 минут

С- 30 минут

D- 25 минут

E- 5-7 минут

41. Метод сигмальных отклонений - сущность ....

А сначала определяется рост ребенка и соответственно росту устанавливаются нормативы для других пока¬зателей

В- при данном методе каждый из индивидуальных признаков сравнивают со средним арифметическим этого признака для данного возраста и находят фактическое отклонение по данному признаку

С- сначала определяется соответствие биологического возраста паспортному, после этого оценивается морфофункциональное состояние организма

D- признаки оцениваются не отдельно, а в связи друг с другом

E- метод процентного распределения с разделением вариационного ряда признака на "сферы", в которые попадаются соответственно 3, 10, 25, 50, 75, 90 и 97% всех случаев

42. деадаптация к холодовому раздражителю зависит от...

А от возраста детей

В- от формы закаливания

С- от физической формы детского организма

D- от количества уроков физкультуры

E- от пола ребенка

43. между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не меньше ....

А 10 минут

В- 35 минут

С- 5 минут

D- 15 минут

E- 45 минут

44. легкость книги для чтения определяется, всеми факторами, кроме....

А длиной строк;

В- характером шрифта (гарнитурой, кеглем);

С- форматом полосы;

D- апрошем

E- содержанием матерьяла

45. размеры ученической мебели для детей школьного возраста ростом 1000-1150 мм маркируются каким цветом?

А зелёный

В- жёлтый

С- фиолетовый

D- красный

E- оранжевый

46. к медико-биологическим факторам риска беременности и родов матери относится все, кроме...

А хронические заболевания у родителей

В- острые заболевания у матери во время беременности, прием в течение беременности различных препаратов

С- психотравмы во время беременности

D- возраст родителей на момент рождения ребенка

E- масса тела при рождении

47. проведение гигиенических мероприятий, направленных на профилактику переутомления целесообразно..

А в фазе устойчивой работоспособности

В- в фазе снижения работоспособности – зоне начальной компенсации падения работоспособности

С- в фазе врабатываемости

D- в фазе восстановления работоспособности

E- не имеет значения, можно проводить в любой фазе

48. школьная мебель делится на группы с учетом...

А возраста детей

В- длины тела детей

С- с учетом желаний ребенка и родителей

D- состояния здоровья

E- пола детей

49. в 1-м классе самыми трудными оказались занятия ...

А трудовое обучение

В- физическая культура

С- иностранные языки

D- математика и физика

E- письмо и чтение

50. для построения профиля физического развития на одинаковом расстоянии друг от друга проводят горизонтальные линии, количество которых определяется числом .....

А исследователей

В- ростом

С- весом

D- признаков

E- количеством детей

РК №4--ГДП--вариант 19.

1. к конституционально-биологическим факторам физического развития относится .....

А биологические факторы окружающей среды

В- информационная среда

С- химические факторы окружающей среды

D- генотип

E- физические факторы окружающей среды

2. столы и стулья в образовательных учреждениях для детей школьного возраста маркируются...

А рисунками учеников

В- порядковыми номерами

С- цветными пятнами и полосами

D- индивидуальными картинками

E- фамилиями учащихся

3. вводная часть урока физкультуры должна составлять ....

А 30 минут

В- 20 минут

С- 5-7 минут

D- 10-13 минут

E- 25 минут

4. какой метод позволяет определить степень развития каждого отдельного признака физического развития и его пропорциональность?

А комплексный метод оценки.

В- групповой метод

С- индексный метод

D- метод сигмальных отклонений.

E- оценка физического развития по шкалам регрессии.

5. радиус обслуживания яслей, детских садов, яслей-садов не должен превышать...

А 5,3 км.

В- 3 км.

С- 0,3 км.

D- 0,5 км.

E- 30 км.

6. учебные предметы различаются по таким параметрам, все, кроме....

А по степени нагрузки первой или второй сигнальной системы

В- по трудности

С- по важности предмета в последующей профессиональнорй деятельности обучаюющегося

D- по характеру деятельности

E- по соотношению статического и динамического компонентов

7. площадки для подвижных игр с мячом и метания спортивных орудий располагают на расстоянии не менее ..... от окон учебных и учебно-вспомогательных помещений здания школы

А 1 м

В- 5 м

С- 100 м

D- 25 м

E- 2 м

8.  в среднем, на школьные уроки физвоспитания должно приходиться ...

А 16.6-37,5 % суточной двигательной активности

В- 100 % суточной двигательной активности

С- 50 % суточной двигательной активности

D- 75 % суточной двигательной активности

E- 90 % суточной двигательной активности