Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты---37----РК----ГДП без ответа.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.69 Mб
Скачать

18. Что позволяет оценить графический профиль физического развития?

А отклонение

В- нормальность

С- средние величины

D- пропорциональность

E- симетричность

19. Что такое t , пари групповой оценке детского коллектива ?

А среднее квадратическое отклонение

В- коєфициент достоверности

С- середняя ошибка среднього арифметического

D- среднее арифметическое

E- коефициєнт вариации

20. занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются:

А по той же программе что и основная , но с повышениам нагрузки

В- вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

С- вместе с основной

D- эта группа не занимается на уроках физкультуры

E- вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

21. основной особенностью молодого организма является всестороннее развитие, которое начинается с момента его рождения и заканчивается к ......

А 18 - 21 гг

В- к началу пубертатного периода

С- 10 - 15 гг

D- 20 - 25 гг

E- к концу пубертатного периода

22. площадь озеленения земельного участка общеобразовательного учебного заведения должна составлять ..... от ее общей площади

А 120 %

В- 5-15 %

С- 15–25%

D- 45–50%

E- 100 %

23. о степени сопротивляемости (резистентности) организма судят по ......

А результатам биохимических исследований крови

В- количеству заболеваний с временной потерей трудоспособности и обострений хронических болезней на протяжении текущего и предыдущего года

С- соответствии гигиеническим нормативам при оценке физического развития одним из гигиен ических методов

D- группе инвалидности к которой относится ребенок

E- количеству заболеваний с постоянной потерей трудоспособности и обострений хронических болезней на протяжении текущего и предыдущего года

24. К средствам физического воспитания относятся все, кроме...

А профессиональный спорт

В- подвижные игры и развлечения

С- спортивные игры

D- массаж

E- естественные движения

25. Особенность мышечной ткани детей?

А мышечная ткань детей бедна водой, но богата белковыми веществами, жиром, солями

В- мышечная ткань детей равноценно бедна водой, белковыми веществами, жироми солями

С- мышечная ткань детей богатая водой, но беднее белковыми веществами, жиром, солями

D- мышечная ткань детей равноценно богатая водой, белковыми веществами, жироми солями

E- соотношение са, ка, р = 1:1:4

26. продолжительность непрерывного чтения для детей 6-летнего возраста не должна превышать ...

А 25 мин

В- 8 мин

С- 18 мин

D- 10 мин

E- 30 мин

27. максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 6-дневной неделе в 10-11 классах должна быть не более ......

А 104 часа

В- 24 часа

С- 34 часа

D- 14 часа

E- 44 часа

28. в селе расстояние до школы для учащихся младших классов должно составлять не более .....

А 5 км

В- 5—10 км

С- 20 км

D- 100 км

E- 0,5—2 км

29. к функциональным пробам с помощью которых можно оценить функциональное состояние организма относятся все пробы, кроме...

А проба летунова

В- проба эббера

С- проба мартине–кушелевского

D- ортостатическая проба

E- степ-тест

30. кегель шрифта для новых букв букваря составляет....

А 28-20 мм

В- 1 - 2 см

С- 18-20 мм

D- 5 мм

E- 48, 36 мм

31. деадаптация к холодовому раздражителю зависит от...

А от возраста детей

В- от количества уроков физкультуры

С- от формы закаливания

D- от пола ребенка

E- от физической формы детского организма

32. гигиенически эффективным для школьников основной медицинской группы является урок физкультуры, характеризующийся следующими показателями

А моторная плотность урока – 80%, максимальный прирост пульса – 110%, восстановление его на 3 минуте после урока

В- моторная плотность урока – 50%, максимальный прирост пульса – 50%, восстановление его на 5 минуте после урока

С- моторная плотность урока –10%, максимальный прирост пульса – 15-25%, восстановление его на 5 минуте после урока

D- моторная плотность урока – 80%, максимальный прирост пульса – 110%, восстановление его на 10 минуте после урока

E- моторная плотность урока – 45-50%, максимальный прирост пульса – 10%, восстановление его на 3 минуте после урока