24. Местные или региональные стандарты физического развития устанавливают...

А генерализующим методом ежегодно

В- ежегодно индивидуализирующим методом

С- ежегодно в ходе медицинских профилактических осмотров

D- генерализующим методом в случае резкого изменения социальных условий

E- генерализующим методом раз в 5-10 лет

25. Метод сигмальных отклонений - сущность ....

А сначала определяется соответствие биологического возраста паспортному, после этого оценивается морфофункциональное состояние организма

В- признаки оцениваются не отдельно, а в связи друг с другом

С- сначала определяется рост ребенка и соответственно росту устанавливаются нормативы для других пока¬зателей

D- метод процентного распределения с разделением вариационного ряда признака на "сферы", в которые попадаются соответственно 3, 10, 25, 50, 75, 90 и 97% всех случаев

E- при данном методе каждый из индивидуальных признаков сравнивают со средним арифметическим этого признака для данного возраста и находят фактическое отклонение по данному признаку

26. Оптимальная продолжительность письма для учащихся 1 класса составляет ....

А 10 минут

В- 15 минут

С- 5 минут

D- 1 минута

E- 25 минут

27. Основными измерениями, которые необходимо провести для определения номера комплекта школьной мебели, являются:

А высота задней крышки стола над полом и глубина сиденья

В- дистанция спинки и дистанция сиденья

С- высота сиденья и дистанция спинки

D- высота сиденья и высота заднего края крышки стола над полом

E- высота заднего края крышки стола над полом и дистанция сиденья

28. О гигиенически эффективном проведении физкультурного занятия у дошкольников свидетельствуют следующие показатели

А максимальный прирост пульса – 3%, время его восстановления – 80 минуты, после занятия небольшое утомление

В- максимальный прирост пульса –100%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление

С- максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление

D- максимальный прирост пульса – 18 %, время его восстановления – 0,5 минуты, после занятия небольшое утомление

E- максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 3 минуты, после занятия небольшое утомление

29. к медико-биологическим факторам риска беременности и родов матери относится все, кроме...

А психотравмы во время беременности

В- возраст родителей на момент рождения ребенка

С- хронические заболевания у родителей

D- масса тела при рождении

E- острые заболевания у матери во время беременности, прием в течение беременности различных препаратов

30. к функциональным пробам с помощью которых можно оценить функциональное состояние организма относятся все пробы, кроме...

А ортостатическая проба

В- проба летунова

С- степ-тест

D- проба мартине–кушелевского

E- проба эббера

31. общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников vііі-х(хі) классов .....

А от 6 до 7,5 кг

В- от 4 кг

С- не менее 4,5 кг

D- от 4 до 4,5 кг

E- от 5 до 6,5 кг

32. легкость книги для чтения определяется, всеми факторами, кроме....

А апрошем

В- длиной строк;

С- содержанием матерьяла

D- характером шрифта (гарнитурой, кеглем);

E- форматом полосы;

33. какое отклонение считают средним ?

А от +2,1? и выше

В- от –1,1? до –2?

С- от –2,1? и ниже

D- +1,1? до +2?

E- от –1? до +1?

34. особенность мышечной ткани детей?

А соотношение са, ка, р = 1:1:4

В- мышечная ткань детей богатая водой, но беднее белковыми веществами, жиром, солями

С- мышечная ткань детей бедна водой, но богата белковыми веществами, жиром, солями

D- мышечная ткань детей равноценно богатая водой, белковыми веществами, жироми солями

E- мышечная ткань детей равноценно бедна водой, белковыми веществами, жироми солями

35.  в среднем, на школьные уроки физвоспитания должно приходиться ...

А 90 % суточной двигательной активности

В- 100 % суточной двигательной активности

С- 16.6-37,5 % суточной двигательной активности

D- 50 % суточной двигательной активности

E- 75 % суточной двигательной активности

36. площадки для подвижных игр с мячом и метания спортивных орудий располагают на расстоянии не менее ..... от окон учебных и учебно-вспомогательных помещений здания школы

А 25 м

В- 2 м

С- 5 м

D- 1 м

E- 100 м

37. какой метод позволяет определить степень развития каждого отдельного признака физического развития и его пропорциональность?

А оценка физического развития по шкалам регрессии.

В- групповой метод

С- индексный метод

D- метод сигмальных отклонений.

E- комплексный метод оценки.

38. учебные предметы различаются по таким параметрам, все, кроме....

А по соотношению статического и динамического компонентов

В- по степени нагрузки первой или второй сигнальной системы

С- по характеру деятельности

D- по трудности

E- по важности предмета в последующей профессиональнорй деятельности обучаюющегося

39. столы и стулья в образовательных учреждениях для детей школьного возраста маркируются...

А порядковыми номерами

В- цветными пятнами и полосами

С- рисунками учеников

D- фамилиями учащихся

E- индивидуальными картинками

40. для построения профиля физического развития на одинаковом расстоянии друг от друга проводят горизонтальные линии, количество которых определяется числом .....

А ростом

В- признаков

С- исследователей

D- количеством детей

E- весом

41. однородная статистическая совокупность данных для расчета стандартов физического развития отбирается по следующим признакам ....

А год рождения, здоровье, пол, отсутствие заболеваний в течение года, место жительства, социальное положение родителей

В- возраст, пол, место жительства, отсутствие заболеваний в течение года, национальность

С- любой коллектив детей

D- здоровье, пол, год рождения, национальность родителей, место жительства

E- возраст, пол, этническая группа, место жительства, здоровье

42. какое отклонение считают высоким?

А от –1? до +1?

В- от –1,1? до –2??

С- от –2,1? и ниже

D- от +2,1? и выше

E- от +1,1? до –2??

43. факторы риска раннего детства все, кроме....

А масса тела при рождении

В- отклонения в состоянии здоровья на первом году жизни

С- характер вскармливания

D- количество заболеваний первого года жизни

E- прием в течение беременности различных препаратов

44. при правильной посадке учащегося....

А туловище школьника отодвинуто на 3 см от края стола

В- туловище школьника отодвинуто на 4-6 см от края стола

С- туловище школьника отодвинуто на 0,5 см от края стола

D- туловище школьника отодвинуто на 1-2 см от края стола

E- туловище школьника отодвинуто на 2-3 см от края стола

45. размеры ученической мебели для детей школьного возраста ростом 1000-1150 мм маркируются каким цветом?

А красный

В- жёлтый

С- зелёный

D- оранжевый

E- фиолетовый

46. наиболее доступной и эффективной в дду является система закаливающих мероприятий, включающая

А воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, обтирание

В- воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату в помещениях

С- воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок с подвижными играми, обливание ног, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату помещений

D- воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок, обливание тела

E- воздушные ванны во время учебных занятий

47. продолжительность урока в младших классах составляет...

А 25 мин

В- 35 мин

С- 60 мин

D- 45 мин

E- 15 мин

48. общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников і-iii классов .....

А от 2,5 до 3 кг

В- от 3 до 4 кг

С- от 1,5 до 2 кг

D- от 2 до 2,5 кг

E- не менее 2 кг

49. особенность костной системы детей?

А мало органических веществ, много солей кальция и фосфора

В- много микроэллементов, мало солей магния и калия

С- равномерное распределение химических эллементов

D- соотношение са, ка, р = 1:1:4

E- много органических веществ, мало солей кальция и фосфора

50. школьная мебель делится на группы с учетом...

А пола детей

В- длины тела детей

С- возраста детей

D- с учетом желаний ребенка и родителей

E- состояния здоровья

РК №4--ГДП--вариант 7.