19. Продолжительность непрерывного чтения для детей 6-летнего возраста не должна превышать ...

А 18 мин

В- 10 мин

С- 30 мин

D- 8 мин

E- 25 мин

20. Вводная часть урока физкультуры должна составлять ....

А 30 минут

В- 25 минут

С- 10-13 минут

D- 20 минут

E- 5-7 минут

21. Метод сигмальных отклонений - сущность ....

А при данном методе каждый из индивидуальных признаков сравнивают со средним арифметическим этого признака для данного возраста и находят фактическое отклонение по данному признаку

В- признаки оцениваются не отдельно, а в связи друг с другом

С- сначала определяется соответствие биологического возраста паспортному, после этого оценивается морфофункциональное состояние организма

D- метод процентного распределения с разделением вариационного ряда признака на "сферы", в которые попадаются соответственно 3, 10, 25, 50, 75, 90 и 97% всех случаев

E- сначала определяется рост ребенка и соответственно росту устанавливаются нормативы для других пока¬зателей

22. Максимальная масса школьного учебника не должна превышать .....

А 100 г

В- 300 г

С- 1000 г

D- 500 г

E- 800 г

23. О гигиенически эффективном проведении физкультурного занятия у дошкольников свидетельствуют следующие показатели

А максимальный прирост пульса – 3%, время его восстановления – 80 минуты, после занятия небольшое утомление

В- максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление

С- максимальный прирост пульса – 18 %, время его восстановления – 0,5 минуты, после занятия небольшое утомление

D- максимальный прирост пульса –100%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление

E- максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 3 минуты, после занятия небольшое утомление

24. Однородная статистическая совокупность данных для расчета стандартов физического развития отбирается по следующим признакам ....

А возраст, пол, место жительства, отсутствие заболеваний в течение года, национальность

В- любой коллектив детей

С- возраст, пол, этническая группа, место жительства, здоровье

D- год рождения, здоровье, пол, отсутствие заболеваний в течение года, место жительства, социальное положение родителей

E- здоровье, пол, год рождения, национальность родителей, место жительства

25. если критерий t<3 - ....

А дети соответствуют норме

В- отклонение не выявленно

С- отклонение достоверно

D- отклонение выявленно

E- отклонение недостоверно

26. школьная мебель делится на группы с учетом...

А длины тела детей

В- пола детей

С- с учетом желаний ребенка и родителей

D- возраста детей

E- состояния здоровья

27. легкость книги для чтения определяется, всеми факторами, кроме....

А содержанием матерьяла

В- форматом полосы;

С- характером шрифта (гарнитурой, кеглем);

D- длиной строк;

E- апрошем

28. общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников і-iii классов .....

А от 3 до 4 кг

В- не менее 2 кг

С- от 2 до 2,5 кг

D- от 2,5 до 3 кг

E- от 1,5 до 2 кг

29.  к средствам физического воспитания относятся все, кроме...

А массаж

В- естественные движения

С- подвижные игры и развлечения

D- спортивные игры

E- профессиональный спорт

30. основным методом изучения организации занятий является...

А исследование латентного периода зрительно-моторной реакции до и после занятий

В- исследование умственной работоспособности с помощью корректурных проб до и после занятий

С- исследование субъективного состояния

D- изучение выживаемости знаний после урока

E- хронометраж урока

31. в селе расстояние до школы для учащихся младших классов должно составлять не более .....

А 100 км

В- 20 км

С- 5 км

D- 5—10 км

E- 0,5—2 км

32. деадаптация к холодовому раздражителю зависит от...

А от количества уроков физкультуры

В- от формы закаливания

С- от пола ребенка

D- от возраста детей

E- от физической формы детского организма

33. наиболее доступной и эффективной в дду является система закаливающих мероприятий, включающая

А воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок с подвижными играми, обливание ног, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату помещений

В- воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, обтирание

С- воздушные ванны во время учебных занятий

D- воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату в помещениях

E- воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок, обливание тела