13. Физическое развитие детей и подростков оценивается с помощью таких групп показателей, все, кроме .....

А антропометрические (соматометрические)

В- антропоскопические (соматоскопические)

С-  гигиенических нормативов

D- данные медицинских осмотров

E- физиометрические

14. радиус обслуживания яслей, детских садов, яслей-садов не должен превышать...

А 0,3 км.

В- 0,5 км.

С- 30 км.

D- 3 км.

E- 5,3 км.

15. Местные или региональные стандарты физического развития устанавливают...

А генерализующим методом раз в 5-10 лет

В- ежегодно в ходе медицинских профилактических осмотров

С- генерализующим методом ежегодно

D- ежегодно индивидуализирующим методом

E- генерализующим методом в случае резкого изменения социальных условий

16. санитарные промежутки между спальными корпусами и границей жилой зоны должны составлять ......

А не меньше 50 м

В- 1 км

С- 10 м

D- 100 м

E- 1000 м

17. в 1-м классе самыми трудными оказались занятия ...

А письмо и чтение

В- физическая культура

С- математика и физика

D- иностранные языки

E- трудовое обучение

18. общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников і-iii классов .....

А от 2,5 до 3 кг

В- от 1,5 до 2 кг

С- от 2 до 2,5 кг

D- не менее 2 кг

E- от 3 до 4 кг

19. особенность костной системы детей?

А много микроэллементов, мало солей магния и калия

В- соотношение са, ка, р = 1:1:4

С- много органических веществ, мало солей кальция и фосфора

D- равномерное распределение химических эллементов

E- мало органических веществ, много солей кальция и фосфора

20. школьная мебель делится на группы с учетом...

А пола детей

В- состояния здоровья

С- с учетом желаний ребенка и родителей

D- возраста детей

E- длины тела детей

21. кегель шрифта для новых букв букваря составляет....

А 5 мм

В- 28-20 мм

С- 18-20 мм

D- 1 - 2 см

E- 48, 36 мм

22. основным методом изучения организации занятий является...

А исследование латентного периода зрительно-моторной реакции до и после занятий

В- изучение выживаемости знаний после урока

С- исследование умственной работоспособности с помощью корректурных проб до и после занятий

D- исследование субъективного состояния

E- хронометраж урока

23. учебные предметы различаются по таким параметрам, все, кроме....

А по трудности

В- по соотношению статического и динамического компонентов

С- по характеру деятельности

D- по степени нагрузки первой или второй сигнальной системы

E- по важности предмета в последующей профессиональнорй деятельности обучаюющегося

24. вводная часть урока физкультуры должна составлять ....

А 5-7 минут

В- 30 минут

С- 25 минут

D- 10-13 минут

E- 20 минут

25. если критерий t<3 - ....

А дети соответствуют норме

В- отклонение выявленно

С- отклонение не выявленно

D- отклонение недостоверно

E- отклонение достоверно