Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты---37----РК----ГДП без ответа.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.69 Mб
Скачать

22. Основными измерениями, которые необходимо провести для определения номера комплекта школьной мебели, являются:

А высота задней крышки стола над полом и глубина сиденья

В- высота заднего края крышки стола над полом и дистанция сиденья

С- высота сиденья и дистанция спинки

D- дистанция спинки и дистанция сиденья

E- высота сиденья и высота заднего края крышки стола над полом

23. Какой метод позволяет определить степень развития каждого отдельного признака физического развития и его пропорциональность?

А метод сигмальных отклонений.

В- комплексный метод оценки.

С- оценка физического развития по шкалам регрессии.

D- индексный метод

E- групповой метод

24. Оздоровительная функция школьного физвоспитания заключается ...

А в соблюдение гигиенических нормативов

В-  в нормирование объема и интенсивности двигательного компонента, которое осуществляется в соответствии с половозрастными особенностями личности, ее здоровьем

С- эстетическом преобразовании организма ребенка

D- в получении уловлетворительной оценки по предмету

E- в повышении неспецифической устойчивости организма к любым неблагоприятным, воздействиям, что способствует снижению заболеваемости

25. учебно-исследовательская зона должна составлять от общей площади земельного участка....

А 100 %

В- 50%

С- 25-35 м

D- не менее 25%

E- не более 25%

26. общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников vііі-х(хі) классов .....

А не менее 4,5 кг

В- от 4 до 4,5 кг

С- от 6 до 7,5 кг

D- от 4 кг

E- от 5 до 6,5 кг

27.  к средствам физического воспитания относятся все, кроме...

А естественные движения

В- профессиональный спорт

С- подвижные игры и развлечения

D- массаж

E- спортивные игры

28. проведение гигиенических мероприятий, направленных на профилактику переутомления целесообразно..

А в фазе врабатываемости

В- в фазе устойчивой работоспособности

С- в фазе восстановления работоспособности

D- в фазе снижения работоспособности – зоне начальной компенсации падения работоспособности

E- не имеет значения, можно проводить в любой фазе

29.  гигиенические принципы организации обучения детей в общеобразовательных учреждениях, все, кроме....

А постепенность - нарастание учебной неагрузки должно происходить постепенно, от меньшей к большему

В- обеспечение оптимальных условий обучения

С- соответствие учебных нагрузок возрастным особенностям ребенка и подростка

D- научная организация учебного процесса в современных образовательных учреждениях, соблюдение которой продлевает период устойчивой работоспособности, отодвигает наступление утомления и предотвращает

E- соответствие учебных нагрузок индивидуальным особенностям ребенка и подростка

30. чсс детей возрастом 3-5 лет составляет в минуту .......?

А 40-60 ударов в минуту

В- 120- 140 ударов в минуту

С- 190-210 ударов в минуту

D- 60-80 ударов в минуту

E- 90-110 ударов в минуту

31. мусоросборники должны находится на расстоянии не менее .....от окон и входа

А 25 м

В- 100 м

С- 1 м

D- 2 м

E- 5 м

32. в городе расстояние до школы для учащихся младших классов должно составлять не более .....

А 0,5 км

В- 15 км

С- 5 км

D- 100 км

E- 1 км

33. продолжительность урока в младших классах составляет...

А 35 мин

В- 45 мин

С- 15 мин

D- 60 мин

E- 25 мин

34. легкость книги для чтения определяется, всеми факторами, кроме....

А содержанием матерьяла

В- длиной строк;

С- форматом полосы;

D- характером шрифта (гарнитурой, кеглем);

E- апрошем

35. максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 6-дневной неделе в 10-11 классах должна быть не более ......

А 104 часа

В- 14 часа

С- 24 часа

D- 34 часа

E- 44 часа

36. площадь озеленения земельного участка общеобразовательного учебного заведения должна составлять ..... от ее общей площади

А 5-15 %

В- 15–25%

С- 100 %

D- 120 %

E- 45–50%

37. подготовительная часть урока физкультуры должна составлять....

А 12-15 минут

В- 25 минут

С- 5-7 минут

D- 45 минут

E- 30 минут

38. какое отклонение считают средним ?

А от –1? до +1?

В- +1,1? до +2?

С- от +2,1? и выше

D- от –1,1? до –2?

E- от –2,1? и ниже

39.  максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 6-дневной неделе во 2-4 классах должна быть не более ....

А 36 часов

В- 46 часов

С- 66 часов

D- 16 часов

E- 26 часов

40.  продолжительнрсть урока в средних и старших классах составляет....

А 45-минут

В- 55-минут

С- 90 -минут

D- 60 -минут

E- 35-минут

41. кегель шрифта для новых букв букваря составляет....

А 48, 36 мм

В- 18-20 мм

С- 1 - 2 см

D- 5 мм

E- 28-20 мм

42. если критерий t<3 - ....

А отклонение не выявленно

В- отклонение выявленно

С- отклонение достоверно

D- дети соответствуют норме

E- отклонение недостоверно

43. какое отклонение считают высоким?

А от +1,1? до –2??

В- от +2,1? и выше

С- от –1,1? до –2??

D- от –1? до +1?

E- от –2,1? и ниже

44. занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются:

А по той же программе что и основная , но с повышениам нагрузки

В- эта группа не занимается на уроках физкультуры

С- вместе с основной

D- вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

E- вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

45. к функциональным пробам с помощью которых можно оценить функциональное состояние организма относятся все пробы, кроме...

А проба мартине–кушелевского

В- проба эббера

С- проба летунова

D- степ-тест

E- ортостатическая проба

46. площадки для подвижных игр с мячом и метания спортивных орудий располагают на расстоянии не менее ..... от окон учебных и учебно-вспомогательных помещений здания школы

А 5 м

В- 100 м

С- 1 м

D- 2 м

E- 25 м

47. однородная статистическая совокупность данных для расчета стандартов физического развития отбирается по следующим признакам ....

А здоровье, пол, год рождения, национальность родителей, место жительства

В- любой коллектив детей

С- год рождения, здоровье, пол, отсутствие заболеваний в течение года, место жительства, социальное положение родителей

D- возраст, пол, место жительства, отсутствие заболеваний в течение года, национальность

E- возраст, пол, этническая группа, место жительства, здоровье