Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты---37----РК----ГДП без ответа.rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.69 Mб
Скачать

40. Местные или региональные стандарты физического развития устанавливают...

А генерализующим методом раз в 5-10 лет

В- ежегодно в ходе медицинских профилактических осмотров

С- генерализующим методом в случае резкого изменения социальных условий

D- ежегодно индивидуализирующим методом

E- генерализующим методом ежегодно

41. Деадаптация к холодовому раздражителю зависит от...

А от возраста детей

В- от формы закаливания

С- от пола ребенка

D- от физической формы детского организма

E- от количества уроков физкультуры

42. Для чего обоснованно применения группового метода исследования детского коллектива?

А оценки антропометрических показателей развития ребенка

В- разработки стандартов физического развития

С- особеностей физического развития ребенка

D- гигиенического нормирования

E- оценки состояния здоровья ребенка

43. занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются:

А вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

В- вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

С- вместе с основной

D- по той же программе что и основная , но с повышениам нагрузки

E- эта группа не занимается на уроках физкультуры

44. в селе расстояние до школы для учащихся младших классов должно составлять не более .....

А 100 км

В- 20 км

С- 5 км

D- 0,5—2 км

E- 5—10 км

45.  продолжительнрсть урока в средних и старших классах составляет....

А 90 -минут

В- 55-минут

С- 35-минут

D- 45-минут

E- 60 -минут

46. в 14—15 лет длительность непрерывного письма (диктант) должна быть ....

А 45 мин

В- 40 мин

С- 35 мин

D- 30 мин

E- 20 мин

47. что означает сигмалоное отклонение .....

А число признаков, подлежащих оценке

В- информацию о том, на какую величину сигм в большую или меньшую сторону отличаются данные исследуемого ребенка от средних показателей

С- информацию о том, на сколько соответствуют данные исследуемого ребенка средним показателям

D- позволяет оценить число обследованных с ухудшенным и плохим физическим развитием

E- число которое разрешает определить фактическое отклонение от среднегруповых значений.

48. Какое отклонение считают высоким?

А от –2,1? и ниже

В- от –1? до +1?

С- от +1,1? до –2??

D- от –1,1? до –2??

E- от +2,1? и выше

49. Основными измерениями, которые необходимо провести для определения номера комплекта школьной мебели, являются:

А высота сиденья и высота заднего края крышки стола над полом

В- высота заднего края крышки стола над полом и дистанция сиденья

С- высота сиденья и дистанция спинки

D- дистанция спинки и дистанция сиденья

E- высота задней крышки стола над полом и глубина сиденья

50. О степени сопротивляемости (резистентности) организма судят по ......

А соответствии гигиеническим нормативам при оценке физического развития одним из гигиен ических методов

В- количеству заболеваний с временной потерей трудоспособности и обострений хронических болезней на протяжении текущего и предыдущего года

С- результатам биохимических исследований крови

D- количеству заболеваний с постоянной потерей трудоспособности и обострений хронических болезней на протяжении текущего и предыдущего года

E- группе инвалидности к которой относится ребенок

РК №4--ГДП--вариант 31.