- •Мета та завдання науково-педагогічної практики
- •Планування науково-педагогічної практики
- •3. Організація науково-педагогічної практики
- •3.1. Загальні вимоги до науково-педагогічної практики
- •3.2. Обов’язки і права студента
- •3.3. Обов'язки керівників науково-педагогічної практики
- •Критерії оцінки за проходження студентами науково-педагогічної практики
- •4. Структура і зміст матеріалів звіту
- •5. Вимоги до змісту та оформлення звіту
- •Додаток а Індивідуальний план роботи з науково-педагогічної практики
- •Орієнтовна схема аналізу проведення лекції
- •Перша сторінка щоденника:
- •Наступна сторінка щоденника:
- •Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента у період проходження практики
- •Додаток ж
- •Додаток з
3.2. Обов’язки і права студента
До початку педагогічної практики студент ОКР “Магістр” зобов’язаний скласти і узгодити з керівником практики індивідуальний план проходження практики із зазначенням усіх напрямів роботи та термінів їх виконання (табл. 1).
Студенти в період практики зобов'язані за 5-10 хвилин до початку робочого дня приходити на кафедру, при цьому час роботи повинен складати не менш 6 годин на день. У разі необхідності, допускається робота студентів у бібліотеках, у відділах базового підприємства, якщо це пов’язано з підготовкою до занять чи оформленням звіту.
Студент, перебуваючи на практиці, зобов'язаний чітко виконувати індивідуальний план роботи.
Робота студента під час проходження науково-педагогічної практики здійснюється за такими напрямами:
вивчення напрямів наукових досліджень викладачів кафедри;
ознайомлення з науковою та методичною базою кафедри;
відвідування занять керівника дипломної роботи або занять викладачів інших кафедр;
аналіз і систематизація отриманої інформації і власного досвіду (відображається в щоденнику науково-педагогічної практики);
робота над планом-конспектом майбутнього заняття у бібліотеці та на кафедрі;
підготовка до самостійного проведення відкритих занять (лекційного та практичного) з обраних дисциплін (за узгодженням з керівником практики);
опрацювання наукової та методичної літератури, робота у бібліотеці ЖНАЕУ, науково-дослідних закладах Житомирської області, базового підприємства тощо.
Студенти мають право:
звертатися з усіх питань науково-педагогічної практики до завідувача випускової кафедри та керівника практики від кафедри;
висловлювати власне бачення організації навчального процесу та вносити пропозиції щодо його удосконалення;
працювати у аудиторних приміщеннях університету і кафедри, кабінетах завідуючого та викладачів кафедри;
ознайомлюватися з науково-методичними працями викладачів, кандидатськими та докторськими дисертаціями (за домовленістю з авторами).
3.3. Обов'язки керівників науково-педагогічної практики
Керівник науково-педагогічної практики призначається наказом ректора та зобов’язаний:
узгоджувати і вносити корективи у представлений студентом індивідуальний план науково-педагогічної практики;
здійснювати контроль за проходженням практики;
узгоджувати із студентом терміни проведення, тему та вид заняття;
надавати студентам необхідні навчально-методичні матеріали кафедри для ознайомлення;
надавати студенту консультативну та методичну допомогу при підготовці до проведення заняття;
перевіряти рівень підготовки студента-практиканта до проведення практичного і лекційного заняття із затвердженням конспекту лекції (практичного заняття)
брати участь в обговоренні й оцінці якості проведених студентом-практикантом навчальних занять на засіданні кафедри;
перевіряти та коригувати сформульовані студентом мету та завдання дипломної роботи;
виставляти оцінку в індивідуальному плані про проходження науково-педагогічної практики студента;
брати участь у підготовці й оцінці доповіді студента про результати науково-дослідної роботи на студентській конференції;
оцінювати рівень виконання студентом-практикантам поставлених програмою практики завдань.
Проходження студентом ОКР “Магістр” науково-педагогічної практики оцінюється у формі диференційованого заліку. Звіт має бути представлений на випускаючу кафедру та зареєстрований старшим лаборантом кафедри у 10-денний термін після закінчення практики. Порядок оцінювання містить обов'язкові складові: оцінка змісту представлених практикантом матеріалів і виконаних завдань; оцінка рівня оформлення звіту. Перевірку звітів здійснює керівник практики від кафедри з попередньою оцінкою. Захист та остаточне оцінювання звітів студентів відбувається у присутності членів комісії, призначеної розпорядженням завідувача кафедри на основі плану навчального навантаження викладачів на поточний навчальний рік.
