Планы семинаров / Семинары / Семинар 3 / План 3

Семинар 3.

СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО РУССКОГО ГОСУДАРСТВА (XIV-XVI вв.)

План

1. Предпосылки и особенности образования централизованного государства на Руси. Объединительные центры. Альтернативы исторического развития.

2. Объединительная политика Ивана III. Формирование новой национальной идеологии.

3. Реформы Ивана Грозного.

Список литературы

История России в документах и материалах (IХ-ХIХ вв.). Учеб. пособие. Омск, 1993. Кн.1. С. 8-14, 25-34, 43-48, 60.

Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней: Учеб. пособие / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. М., 1999. С. 101-109.

Политическая история России: Хрестоматия. В 2-х ч. / Сост. В.И. Коваленко, А.Н. Медушевский, Е.Н. Мощелков. М.: Аспект Пресс, 1995. Ч. I.

С. 29-42, 54-69

История России в контексте мировой цивилизации: Учеб. пособие / Сост. М.Т. Когут, С.А. Мордвинцева, С.В. Новиков, В.Д. Полканов, Э.Ш. Хазиахметов, Л.Д. Хлапечкова, Н.И. Хроменкова. Омск: ОмГТУ, 1997. С. 16-19.

Ключевский В.О. Краткое пособие по русской истории. М.: Рассвет, 1992. С. 58-66, 79-96.

История России с древнейших времен до 1861 года: Учеб. для вузов / Н.И. Павленко, Н.П. Андреев, В.Б. Кобрин, В.А. Федоров. М.: Высш. шк., 1998. С. 92-150.

Темы рефератов

1. Великое княжество Литовское и Русское: особенности исторического развития.

2. Великие князья московские - объединители русских земель.

3. Тверское княжество в борьбе с Ордой.

4. Земские соборы в истории Руси.

5. Опричнина: причины, ход, исторические результаты.

6. Поход Ермака и присоединение Сибири к России.

7. Иван III – Государь всея Руси.

8. Личность Ивана Грозного в исторической литературе.

9. И.Т. Посошков и его «Книга о скудости и богатстве».

Методические указания

Первый вопрос. Проанализируйте предпосылки централизации на Руси. В какой степени присутствуют внутренние факторы, обусловившие этот процесс? Проявляется ли на этом этапе истории характерная особенность русской цивилизации – влияние опасности извне?

Обратите внимание на то, что в исторической литературе называются, как правило, три возможных объединительных центра: Тверское и Московское княжества, Великое княжество Литовское и Русское. Постарайтесь выявить особенности политического и экономического развития этих земель. Проанализируйте, какие реальные альтернативы олицетворяли данные объединительные центры. Опираясь на указанные сочинения В.О. Ключевского, рассмотрите причины возвышения Москвы и постарайтесь ответить на главный вопрос: почему именно она стала собирателем русских земель.

Второй вопрос. В период правления Ивана III (1462-1505 гг.) объединение княжеств и земель вокруг Москвы усиливается и создается единое Русское государство. Проследите, как идет формирование его территории, какие существовали пути присоединения различных земель к Москве.

Одним из первых результатов объединения явилось свержение монголо-татарского ига. Как это произошло? Отвечая на этот вопрос, используйте в качестве исторического источника отрывок из «Повести о стоянии на реке Угре». Проанализируйте социально-экономические и политические изменения в жизни русского общества. Из чего следует, что именно при Иване III начинает складываться сословно-представительная монархия на Руси? Остановитесь на создании аппарата управления при Иване III в центре и на местах. Что такое кормление и местничество? Дайте характеристику Судебника 1497 г. как кодекса законов единого государства. Какие новые социальные процессы нашли в нем свое отражение?

Обратите внимание на начало идеологического возвышения Московской Руси. Что в этом направлении было сделано Иваном III и продолжено сыном его Василием III? Каково содержание и политический смысл идеологии «Москва-Третий Рим»? Какую роль в укреплении централизованной власти на Руси сыграло «Сказание о великих князьях Владимирских»?

Третий вопрос. Сложность вопроса заключается в отсутствии единых оценок личности и деятельности Ивана IV в исторической литературе. Поэтому следует внимательно изучить рекомендованную литературу и попытаться выявить основные различия в подходах историков к данной проблеме. Проанализируйте причины реформ Ивана Грозного, их основное содержание, цели, ход, определите их место в истории развития государства. Что такое опричнина? Какая из приведенных в литературе оценок опричнины Вам кажется наиболее убедительной и почему?