- •Семей мемлекеттік медицина университеті тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1. Тақырып №1: Акушерлі-гинекологиялық көмекті ұйымдастыру жүйесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиеттер
- •1. Тақырып №3: Жүкті және босанған әйелдерді диспансерлік бақылау.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Сабақ беру және оқыту міндеттері
- •7. Бақылау
- •1. Тақырып №5: Ұрықты антенатальды қорғауда әйелдер кеңесінің ролі.
- •6. Әдебиеттер
- •Семей мемлекеттік медицина университеті тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •Әдебиет:
- •2. Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •7. Бақылау:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиет:
- •2.Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6.Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •7.Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •8. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •7. Бақылау
- •1. № 3 Тақырып. Ерте токсикоздар. Жүктілікпен байланысқан гипертензия.
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет
- •2.Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6.Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •7.Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •8. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет
- •2.Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6.Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •7.Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •1. № 5 Тақырып. Жүктілерді босануға физио-психопрофилактикалық дайындық. Ддсұ ұсыныстарына сәйкес, қауіпсіз жүктілікті қамтамасыз ету.
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •2.Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6.Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •7.Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •Семей қ. Мемлекеттік медицина университеті тәжірбиелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет.
- •1. № 2 Тақырып: Босануды жүргізу.
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •7. Бақылау
- •1. № 4 Тақырып: Қауіпсіз босанулар.
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •7. Бақылау
- •1. № 5 Тақырып. Жаңа туған нәрестені қарау.
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет:
- •Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6. Әдебиет:
- •Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •6. Әдебиет:
- •Раисова а.Т. Акушерия және гинекология/ а.Т. Раисова, р.Г.Нуркасымова.-Алматы: Асем-Систем,2006.-296 б.
- •8. Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •9. Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •10. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •Семей мемлекеттік медицина университеті тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Семей – 2013 ж.
- •1. Тақырып №1: Босанғаннан кейінгі кезеңнің физиологиясы.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. . Әдебиет:
- •6. Әдебиеттер:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. . Әдебиет:
- •13. Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •14. Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •15. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4 Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет
- •16. Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •17. Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •18. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •Тәжірбиелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Әдебиет:
- •Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •7. Бақылау
- •6. Әдебиет:
- •7.Бақылау
- •3 Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •3 Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •8. Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •9. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •Семей мемлекеттік медицина университеті
- •Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптын негізгі сұрақтары:
- •Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •7.Бақылау
- •1.Тақырып №3: Жыныс мүшелерінің даму ақаулары мен жыныстық дамудың бұзылыстары.
- •7.Бақылау
- •1. Тақырып № 4: Бедеу неке.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •Тақырыптын негізгі сұрақтары:
- •Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
- •Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
- •Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
- •7. Бақылау
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. инфекция таралуының негізгі жолдары.
2. ауа-тамшылы инфекциялардың алдын алу
3. Санитарлық-гигиеналық бақылау бұйрықтарына сәйкес босанудан кейінгі бөлім жұмысының ерекшеліктері.
4. қатынастық инфекциянын алдын алу.
5. Акушер қолын өңдеу. Қолды жуу техникасы.
6. Операциядан кейінгі тігістерді және шат тігістерін өндеу
7. «Ана және бала» ана мен баланың бірге болу бөлімінің мазмұн ережелері.
5. Оқыту және сабақ беру әдістері: Сабақ әдісі кіші топта жұмыс. Студенттерді келесі сұрақтарды талдау үшін кіші топтарға бөлу ұсынылады, сабақ тақырыбы бойынша әр біреуіне арнайы сұрақтар беріледі, сосын топтама лар өздерінің дайындаған материалдарын баяндайды, оны бүкіл топпен талқылайды, соңғы нәтижелер бойынша оқытушы берілген тапсырма бойынша жақсы нәтиже көрсеткен студенттерді атап өтеді.
6. . Әдебиет:
Негізгі:
Акушерия және гинекологиядан құрал: оқу құралы/ ағылшыннан ауд. ред. бойынша Э.К.Айламазяна. – 4-і баспа. – М., 2009. – 650 б.
Акушерства: оқулық + СD/ ред. Бойынша Г.М.Савельевой, Р.И. Шалиной, Л.Г.Сачинавы, О.Б.Паниной, М.А.Курцера. – М., 2008. – 656 б.
қосымшалар:
Бодяжина В.И., Жмакин К.Н., Кирющенков А.П. Акушерства – студенттерге арналған оқулық мед. ЖОО. М., 2001 ж.
Айламазян Э.Г. Акушерство – студенттерге арналған оқулық мед. ЖОО. Санкт-Петербург. – 2005 ж.
Кайлюбаева Г.Ж., Антонова Г.А., Калиева Г.А. Акушерия және гинекология бойынша тәжірибелік дағды. (орыс, қазақ, ағылшын тілдерінде). Әдістемелік құрал. Семей, 2013
12. Кайлюбаева Г.Ж. Жүктілік физиологиясы. Босануға дейінгі күтім. Оқу-әдістемелік құрал. Семей, 2011ж.
13. Укібасова т.М. Акушерия бойынша фантомдық курс: Оқу құралы/т.М. Укібасова, а.Б.Тусіпкалиев;-Актөбе, 2008.-172 б.
14. Акушерияға кіріспе/х.Н.Нуржанов. – Алматы: КазУму, 2002.-92 б.
15. Бейсембаева р. Акушерия/р№Бейсембаева. – Алматы: Білім, 2004, 2006
7. Бақылау (тест.)
1. Тақырып № 5: Босанушы әйелдің және нәрестенің іріңді-септикалық асқынулары.
2. Мақсаты: Босанған әйел және нәрестенің босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық ауруларының жіктелуі, клиникасы, диагностикасымен студенттерді, босанғаннан кейінгі септикалық аурулары бар босанған әйелдерді жүргізу ерекшеліктерімен таныстыру, септикалық шок кезінде күттірмейтін көмек көрсету бойынша дағдылар мен білімін бекіту, сонымен қатар алдын алу және реабилитациялық шаралармен таныстыру.
3. Оқыту міндеттері:
Студент білу керек: босанғаннан кейінгі септикалық аурулар туралы заманауи мәліметтерді, қолданылып жүретін бұйрықтар бойынша босанған әйел мен нәрестеде инфекциалық асқынулардың алдын алуын.
студент істей білу керек: жатырдың қасаға үстінен орналасу деңгейін және консистенциясын анықтау, сүт бездері, емізіктер жағдайын анықтау, лохиялар сипатын бағалау, шат аралығынан тігістерді алу, шат аралығын өңдеу, лабораторлық мәліметтерді интерпретациялау, босанғаннан кейінгі кезеңнің ағымын бағалау.
4 Тақырыптың негізгі сұрақтары
Қазіргі кезде босанғаннан кейінгі септикалық аурулардың этиологиясы мен ағымының ерекшеліктері.
Босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық аурулардың жіктелуі (Бартельс-Сазонов).
10 ХАЖ бойынша босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық аурулардың жіктелуі.
Босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық аурулардың дамуының қауіп факторлары.
Босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық аурулардың этиологиясы мен патогенезі.
Босанғаннан кейінгі эндометрит. Клиникалық ағымы. Диагностикасы. Емдеу принциптері.
Параметрит. Этиопатогенезі. Диагностикасы.
Акушерлік перитонит. Патогенезі. Клиникалық ағымы. Диагностикасы. Емдеу принциптері.
Сепсис. Этиопатогенезі. Клинико- диагностикалық критерийлері.
Септикалық шок. Клиникасы, диагностикасы. Жедел көмек көрсету.
Босанғаннан кейінгі кезеңде венозды асқынулар. Клиникасы, диагностикасы.
Босанғаннан кейінгі маститтер. Қазіргі кездегі этиологиясы мен патогенезі. Клиникасы, диагностикасы, профилактикасы.
13. Жаңа туған нәрестелердің токсико- септикалық ауруларының жіктелуі.
14. Жаңа туған нәрестелердің іріңді инфекцияларының шектелген түрлері. Клиникасы, диагностикасы емдеу принциптері.
15. Жаңа туған нәрестелердің септикалық инфекцияларының генерализденген түрлері. Анықтау ерекшеліктері мен емдеу принциптері.
Оқтудың және үйретудің тәсілдері: студенттерді келесі сұрақтарды талдау үшін кіші топтарға бөлу ұсынылады, сабақ тақырыбы бойынша әр біреуіне арнайы сұрақтар беріледі, сосын топтамалар өздерінің дайындаған материалдарын баяндайды, оны бүкіл топпен талқылайды, берілген тапсырма бойынша жақсы нәтиже көрсеткен студенттерді атап өтеді.
2 тәжірбиелік сабақ TBL форматында өтеді, жеке және топпен тестілеу (15 минуттан),босанған әйелдердегі ірінді – септикалыөқ аурулар тақырыбы бойынша ситуациялық есепті топпен шешу(25 мин). жұмыс сонында оқытушы интеграциялық қорытынды баға бойынша ақпарат береді (Exell).