Обращение автора к читателю.

Знания, умения, навыки, полученные при изучении курса «Радиоизмерения»

- это тот минимальный уровень квалификации, с которым выпускник с дипломом бакалавра или инженера приступает к самостоятельной работе по специальности радиотехника. Поэтому требования по выполнению лабораторных работ по радиоизмерениям соответствует требованиям к результатам самостоятельной работы дипломированного инженера.

Имеется отличие лабораторных работ по радиоизмерениям от лабораторных работ по другим дисциплинам. В лабораторных работах, начиная с курса общей физики или химии, исследуются эксперементально явления или свойства объектов при помощи измерений, путём измерений. В лабораторных работах по радиоизмерениям объектами исследований становятся сами средства и результаты измерений, и присущие только им особые свойства: численное значение величины – результат, точность, достоверность, погрешности средств измерений и результатов измерений, полученных с их применением.

Числа, выражающие результаты измерений, оценку погрешности и достоверность – это особая информация. Они всегда имеют автора, который несёт ответственность за их качество, начиная от результатов определения количества алкоголя в крови автолюбителя или допинга в крови чемпиона и до размера талии и длины брюк, которые определены и записаны портным при приёмке запроса в соответствующем подписанном им документе. Автор обязан подписать любой сколь нибудь значимый результат и нести ответственность, установленную законом за его правильность и достоверность. Поэтому и в протоколах лабораторных работ Вы будете подписывать полученные Вами первичные и окончательные результаты измерений.

Значительная часть дипломных работ или проектов выпускников кафедры МРТУС содержит результаты экспериментальных исследований, испытаний. Как и результаты исследований и испытаний представляемых инженером, протоколы с результатами измерений, полученными в дипломной работе, должны представляться в соответствии с нормами и правилами, установленными для технических или метрологических измерений. Отступление от правил свидетельствует о недостаточности квалификации исполнителя, который взялся за измерения.

Искренне желаю Вам успеха в овладении новой для Вас частью инженерного ремесла.

Чуйко В.Г.

Введение.

Настоящее пособие содержит методические указания по выполнению четырёх лабораторных работ, предусмотренных учебным планом по курсу «Радиоизмерения», читаемом на кафедре МРТУС МИЭТ. Методические указания построены по единому плану и содержат следующие разделы:

1. Определение цели лабораторной работы, то есть зачем студент делает работу и к чему он должен стремиться.

2. Теоретические сведения об измерении одной или нескольких физических величин, широко применяемых для описания работы, конструкции радиотехнических объектов. В этом разделе приводятся данные о принципах, методах измерений, устройстве и принципе действия наиболее распространённых радиоизмерительных приборов, физических явлениях, влияющих на погрешности средств измерений и результатов измерений.

3. Содержание лабораторной работы, порядок её выполнения, оформления отчёта, сдачи зачёта по лабораторной работе.

4. Описание лабораторной установки в целом и её составных частей. Описание их принципа действия, конструкции. Технические и метрологические характеристики.

5. Методики проведения измерений при выполнении лабораторных заданий. Эти методики содержат рекомендации и указания по операциям выполнения измерений, методикам получения результатов, способом обработки результатов, способом представления и оценивания значений погрешностей.

6. Типовые и индивидуальные лабораторные задания, которые должен выполнить каждый исполнитель.

Типовые задания – это задания, общие для всех исполнителей данной работы. Типовые задания могут отличаться только численными значениями измеряемых величин, например частотой, напряжением, длительностью импульсов, скважностью, значениями отношений мощностей и т. п.

Индивидуальные задания отличаются измерительной задачей, то есть объектом измерения, измеряемыми параметрами объектов, требуемыми оценками погрешностей измерений. Индивидуальные задания выдаются преподавателем.

7. Перечень контрольных вопросов, на которые исполнитель должен знать ответы до начала работы.

8. Варианты типовых и индивидуальных лабораторных заданий.

9. Перечень сведений из ранее изученных курсов, которые исполнитель должен выполнить, повторить при подготовке к лабораторной работе.