- •Темы микроэкономики.
- •Микроэкономика
- •Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами найдите соответствующий термин или понятие.
- •Упражнения
- •Тема 2 основные проблемы экономической организации общества
- •Основные термины и понятия
- •Упражнения
- •Верно/неверно
- •Проблемы
- •3. Верны (в) или неверны (н) утверждения, характеризующие ситуации, представленные на рис; 2.8, 2.9?
- •Рыночная система хозяйствования. Роль государства в рыночной экономике
- •Упражнения
- •Верно/неверно
- •Проблемы
- •Тема 4. Основы анализа спроса и предложения
- •Основные термины и понятия
- •Упражнения
- •Верно/неверно
- •Проблемы
- •3. На рис. 4.7 изображены кривые предложения s0, s1, s2.
- •4. А) Изобразите кривые спроса и предложения на рынке электродрелей, используя для этого рис. 4.8 и данные таблицы 4.4.
- •5.. На рис. 4.9 изображены кривые спроса на товары X, y (субститут товара X) и z (дополняющий к товару X).
- •Тема 5. Эластичность спроса и предложения
- •Основные термины и понятия
- •Верно/неверно
- •Проблемы
Темы микроэкономики.
Тема 1. Предмет и метод микроэкономики.
Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества.
Тема 3. Рыночная система хозяйствования. Роль государства в рыночной экономике.
Тема 4. Основы анализа спроса и предложения.
Тема 5. Эластичность спроса и предложения.
Тема 6. Теория потребительского поведения.
Тема 7. Производство и издержки.
Тема 8. Предложение в условиях совершенной конкуренции.
Тема 9. Монополия.
Тема 10. Монополистическая конкуренция и олигополия.
Тема 11. Рынок, факторов производства: труд.
Тема 12. Рынок факторов производства: земля и капитал.
Тема 13. Государственное регулирование рынка.
Тема 14. Общее равновесие и экономическое благосостояние.
Микроэкономика
Тема 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОД ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИКИ
Производственные ресурсы всегда ограничены, потому что желания, потребности людей постоянно растут, развиваются, т. е. в отличие от ресурсов они безграничны. Поэтому необходимо научиться эффективно использовать землю, ее недра, сырье, станки, труд людей. Предметом теоретической экономики и является проблема рационального использования ограниченных ресурсов в целях удовлетворения потребностей общества, его членов. Изучая факты, выдвигая гипотезы, экономисты делают обобщения, раскрывают принципы, (законы), на основе которых и функционирует экономика. В одних случаях они констатируют развитие определенных явлений и тенденций. В других — делают выводы относительно того, каковы должны быть «правила игры» в эффективно функционирующей хозяйственной системе. Констатация тех или иных явлений, тенденций относится к позитивному направлению в экономической науке. Когда же ставится вопрос о том, как должна работать экономика, чтобы быть эффективной, мы имеем дело с нормативной наукой.
Экономика — сложная, многоуровневая система. Очевидно, все ее уровни взаимосвязаны и взаимозависимы. Но тем не менее, принципы функционирования фирмы, отрасли, семейных хозяйств не могут не отличаться от законов развития экономики как целостной системы. Поэтому теоретическая экономика изучает проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на микроуровне и макроуровне.
Успешное изучение теоретической экономики само по себе не является залогом успеха в жизни, в предпринимательской деятельности. Но знание экономических проблем необходимо не только тем, кто в своей профессиональной деятельности тесно с ними связан. Теоретическая экономика учит понимать сложный экономический мир, формирует гражданское сознание, вырабатывает экономический тип мышления.
Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами найдите соответствующий термин или понятие.
а. Редкость
б. Предмет теоретической экономики
в. Нормативная экономика
г. Позитивная экономика
д. Микроэкономика
е. Макроэкономика
ж. Индукция
з. Дедукция
и. Гипотеза
к. Принципы (законы)
л. Корреляция
м. Логически ошибочное построение «post hoc. ergo propter hoc»
н. Допущение «при прочих равных условиях»
о. Экономическое мышление
1. Метод рассуждений, с помощью которого гипотеза проверяется реальными экономическими фактами.
2. Допущение, согласно которому другие факты, за исключением используемых в анализе, рассматриваются как постоянные.
3. Метод умозаключений, основанный на обобщении фактов.
4. Ограниченность ресурсов, необходимых для удовлетворения безграничных материальных потребностей общества.
5. Изучение эффектного использования ограниченных производственных ресурсов, необходимых для удовлетворения потребностей общества.
6. Обобщения, характеризующие мотивы и практику поведения индивидов и институтов.
7. Часть теоретической экономики, которая исследует экономику как целостную систему, формирует цели экономической политики и определяет инструменты, необходимые для ее реализации.
8. Направление в экономической науке, основанное на оценочных суждениях относительно того, какой должна быть экономика, цели экономической развития и экономическая политика.
9. Принятие рациональных решений на основе сопоставления издержек и выгод.
10. Часть теоретической экономики, которая исследует, во-первых, обособленные экономические единицы (фирмы, отрасли, семейные хозяйства), во-вторых, отдельные рынки, конкретные цены; она формулирует принципы эффективного поведения продавцов и покупателей.
11. Анализ фактов (данных), на основе которых формулируются принцип экономического поведения.
12. Некорректный ход рассуждений, согласно которому одно событие, предшествующее другому, рассматривается как его причина.
13. Систематическая и обусловленная связь между двумя видами явлений.
14. Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, требующее и проверки на опыте, и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной теорией.
