- •Конспект развлечения
- •Ход развлечения.
- •Танцевальные движения «Саночки».
- •Игра в снежки.
- •Едем на автомобилях.
- •Игра «Собери цветок».
- •Игровое упражнение «Поезд».
- •Танец «Веселые утята».
- •Игровое упражнение «Мы в автобусе сидим».
- •Сбор орехов и шишек.
- •Конспект развлечения
- •Ход развлечения.
- •Танцевальные движения «Саночки».
- •Игра «Прогулка в зимний лес»
- •Едем на автомобилях.
- •Игра «Собери цветок».
- •Игровое упражнение «Поезд».
- •Игра «На бабушкином дворе»
- •Игровое упражнение «Мы в автобусе сидим».
- •Игра «Улыбнись не сердись»
Танцевальные движения «Саночки».
Воспитатель. А кто это идет к нам на встречу?
Выходит Зима.
Зима. Здравствуйте, ребята. Кто я такая, вы узнаете из загадки. Слушайте внимательно и доскажите словечко.
Дел у меня немало - я белым одеялом Всю землю укрываю, в лед реки убираю, Белю поля, дома, а зовут меня ... (зима).
Зима. Правильно, я Зима. Фея Природа попросила меня Вам помочь, вернуть знак Зимы. Я Вам его подарю, если Вы со мной поиграете, в моем зимнем лесу.
Игра «Прогулка в зимний лес»
Мы пришли в зимний лес Сколько здесь вокруг чудес! Справа – березка в шубе стоит, Слева – елка на нас глядит. Снежинки на небе кружатся. На землю красиво ложатся.
Вот зайка проскакал, От лисы убежал. Это серый волк рыщет, Он себе добычу ищет.
Все мы спрячемся сейчас, Не найдет тогда он нас! Лишь медведь в берлоге спит, Так всю зиму и проспит. Пролетают снегири, Как красивы они!
Добрый лес, старый лес, Полный сказочных чудес. |
Ходьба по залу. Разводят руками. Руки отводят в указанную сторону и смотрят. Движения «фонарики» смотрят вверх. Приседают.
Прыжки.
Руки вытянуты вперед, кисти в виде «зубастой» пасти, широкие шаги.
Приседают, прячась.
Имитируют сон.
Имитируют полет птицы.
Подходим и поглаживаем друг другу, показываем какой лес добрый |
Зима. Спасибо, ребята. Давно не играла. Мне было весело с Вами, а Вам было весело? Вот знак зимы – снежинка. Передайте ее Фее Природе. Вам пора встретиться с моей сестрицей. А помогут Вам доехать эти колечки. До свидания. (Зима уходит).
Воспитатель. На чем мы с Вами поедем? (На автомобилях).
Дети берут разноцветные колечки и изображают автомобили.
Едем на автомобилях.
Воспитатель. Кто это идет к нам?
Выходит Весна.
Весна. Здравствуйте, ребята.
Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра.
В гости к вам пришла…(весна).
Весна. Да, я весна. Вижу у Вас разноцветные колечки в руках. Это Вы на чем ко мне приехали? (На автомобилях). Я очень люблю все разноцветное. Я очень люблю разноцветные цветы. Поможете мне украсить полянку цветами? У вас разноцветные колечки. Вам нужно собрать цветы с лепестками одного цвета.
Игра «Собери цветок».
Весна. Чудесные получились цветы. А я вам за это подарю тоже цветок.
Воспитатель. Ребята, что это за цветок? (Это подснежник). Спасибо, Весна. Нам пора встретиться с другой вашей сестрицей.
Весна. До свидания, ребята. Возьмите паровоз, он вам поможет быстро доехать.
Игровое упражнение «Поезд».
Воспитатель. К какой сестрице мы теперь приехали?
Выходит Лето.
Лето. Здравствуйте, гости дорогие!
Под окном растёт цветочек, А на дереве - листочек. Муравей несёт поклажу, Я его травинкой глажу. И тепло, и много света! Значит, наступило … (лето)!
Лето. Да, меня зовут Лето. Я знаю, что летом вы едете в отпуск в деревню, к бабушке и дедушке. А знаете ли вы, кто живет во дворе у бабушки и дедушки?
