Сбор орехов и шишек.

Осень. Спасибо вам, ребята. И повеселили меня и помогли. Вот вам от меня разноцветный лист. До свидания.

Осень уходит.

Воспитатель. Спасибо, осень. До свидания. А нам, пора домой. Полетим на самолете.

Летим на самолете. (Дети сели).

Выходит почтальон.

Почтальон. Ну, что ответ готов?

Воспитатель. Мы собрали все, что просила Фея Природы. Как же нам ей все это передать?

Почтальон. Так это посылка у вас получается. Сложим все это в коробочку. Оформим как надо. Кому: Фее Природы. Куда: в Волшебную страну. От кого: от группы «Солнышко». Откуда: из детского сада «Улыбка». Вот теперь, отнесем на почту, и посылка дойдет куда надо. До встречи.

Воспитатель. Спасибо, большое. (Почтальон уходит). А наше путешествие закончилось. Вам было весело, ребята? Мне тоже было весело, мы помогали другим, дружно играли, танцевали, веселились. И чтобы наше хорошее настроение сохранилось, давайте возьмемся за руки и улыбнемся друг другу. А теперь нам пора в группу.

Дети вместе с воспитателем уходят.

Середина Светлана Николаевна, воспитатель

первой квалификационной категории,

Муниципального автономного дошкольного

образовательного учреждения

детского сада №18

общеразвивающего вида

г. Мончегорска

24.01.2014г.

Конспект развлечения

«Веселое путешествие»

(средняя группа)

Задачи:

• вовлекая в игровой сюжет, закреплять знания детей о временах года;

• побуждать к двигательной импровизации;

• воспитывать доброжелательные отношения, стремление оказывать помощь.

Материалы:

• конверт с письмом от Феи Природы;

• снежинка, цветок подснежник, зеленый лист, разноцветный лист;

• посылка;

• разноцветные колечки;

• игрушка «Паровоз»;

• музыкальные инструменты: бубны, ложки, музыкальные молоточки;

• деревья: елка, цветущая яблоня, яблоня с яблоками, береза.

Предварительная работа:

• беседы о временах года;

• рассматривание иллюстраций «Времена года»;

• отгадывание загадок;

• сюжетно – ролевая игра «Почта»;

• имитационные движения;

• подвижная игра «Цветные автомобили»

Ход развлечения.

Дети входят в зал вместе с воспитателем под музыку. Раздается стук и входит почтальон с письмом в руках.

Почтальон. Здравствуйте. Это детский сад? Мне нужны ребята из группы «Солнышко», им письмо. Это вы? Тогда держите письмо, а мне идти нужно, почту разносить. За ответом зайду позже. (Почтальон уходит).

Воспитатель открывает письмо и читает детям.

Воспитатель. Письмо от Феи Природы, детям из группы «Солнышко».

Здравствуйте девочки и мальчики группы «Солнышко», пишет Вам Фея Природа. Я слышала, что Вы дружные ребята и всегда можете помочь друзьям. Мне нужна Ваша помощь. Дело в том, что злая Волшебница Непогода унесла из замка Природы все знаки времен года. Если их не вернуть, то у нас все время будет зима, будут дуть ветра, будет сильный мороз, не будет светить солнышко. Помогите мне, пожалуйста, вернуть знаки природы на место в замок. Времена года Вам в этом помогут. Они будут ждать Вас.

С уважением Фея Природы.

Воспитатель. Ну, что ребята, поможем Фее Природе? Тогда нам нужно отправляться в далекое и интересное путешествие. На земле лежит снег. На чем же нам поехать? (На саночках). Садитесь на санки и поехали.