- •Требования к структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы 2014 Структура диплома
- •Общие требования к оформлению диплома
- •Требования к титульному листу
- •«Специфика разработки стратегии деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря (на примере лагеря «звездочка» средней образовательной школы № 15 станицы динской краснодарского края)»
- •Требования к содержанию (т.Е. Плану) диплома
- •Содержание
- •Требования к содержанию и оформлению введения
- •Оформление введения.
- •Введение
- •Основная часть дипломной работы Требования к содержанию
- •Глава 1 досуговая деятельность детей и подростков в клубной практике: теоретический аспект
- •Глава I. Теоретические основы меценатства спонсорства и благотворительности в россии
- •Характеристика подразделов практической части
- •Требования к оформлению текста основной части диплома
- •Глава 1. Теоретические основы меценатства, спонсорства и благотворительности в россии
- •1.1 Специфика меценатства, спонсорства и благотворительности: исторические и современные аспекты
- •1.2 Роль благотворительности, спонсорства и меценатства в развитии современных учреждений культуры
- •Требования к содержанию заключения
- •Оформление заключения
- •Заключение
- •Требования к списку литературы
- •Список использованных источников и литературы
- •Требования к приложению
- •Синявиной Светланы Владимировны
- •«Содержание и особенности меценатства, спонсорства и благотворительности в развитии современных учреждений культуры»
- •Рецензия
- •Сергановой и.В.
- •Справка о внедрении
- •Структура программы социологического исследования
Рецензия
на выпускную квалификационную работу
студента(ки) 6 курса, заочной формы обучения, специальности Социально-культурной деятельности факультета РСКД Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Краснодарского государственного университета культуры и искусств»
Сергановой и.В.
на тему:
«СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В КЛУБНОМ УЧРЕЖДЕНИИ В ПЕРИОД ЛЕТНЕГО ОТДЫХА
(НА ПРИМЕРЕ МБУК «ДОМ КУЛЬТУРЫ с.АРХИПО-ОСИПОВКА»)»
Актуальность темы дипломной работы И.В.Сергановой очевидна. Грамотно организованный досуг – это в первую очередь профилактика правонарушений и бездуховности, эмоциональной бедности и интеллектуальной ограниченности.
Министерство культуры Российской Федерации считает организацию плодотворного, интересного и познавательного досуга детей и подростков в летний период одним из приоритетных направлений деятельности учреждений культуры субъектов Российской Федерации. Через систему творческих проектов, при активной взаимосвязи с организациями, специалистами медицинских, юридических, социальных служб, клубные учреждения вносят свой вклад в профилактику безнадзорности, детской и подростковой преступности, формирование здорового образа жизни среди несовершеннолетних.
Комплексное решение организации досуговой деятельности детей и подростков в клубном учреждении в летний период обеспечивает создание условий для целесообразного, эмоционально привлекательного досуга подрастающего поколения, удовлетворения их потребностей в новизне впечатлений, общении, а также для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.
Отметим значимость рассматриваемой проблемы, логическую последовательность в решении поставленных задач, достаточно высокую степень ее разработки, теоретическую и практическую направленность выводов.
Автор выпускной квалификационной работы для эффективности организации досуговой деятельности детей и подростков в летний период в условиях клубных учреждений и создания социокультурного проекта организации досуговой деятельности детей и подростков «Летний калейдоскоп» провела анкетирование с целью определить удовлетворенность детей и подростков организацией досуговой деятельности в летний период в Муниципальном бюджетном учреждении культуры «Дом культуры с.Архипо-Осиповка». Данные, полученные дипломником в результате проведенного социологического исследования, придают значимости рецензируемой работе.
Материалы выпускной квалификационной работы И.В.Сергановой могут быть использованы клубными учреждениями, а также общественными организациями в целях создания новых социокультурных проектов и программ по организации досуговой деятельности детей и подростков в период летнего отдыха.
Считаем, что выпускная квалификационная работа И.В.Сергановой соответствует современным требованиям к подобным работам, а ее автор заслуживает отличной оценки.
Рецензент:
«__» __________ 2014 г.
Образец оформления справки о внедрении, социальной и
экономической эффективности полученных результатов
