- •Методические указания по выполнению курсовоЙ Работы
- •Социальная адаптация населения в трансформирующемся обществе
- •Тула 2011 г.
- •1. Цель и задачи выполнения курсовой работы
- •Владеть:
- •2. Основные требования к курсовой работе (кр)
- •2.1. Тематика курсовых работ (кр)
- •2.2. Место курсовой работы (кр) в системе подготовки магистра
- •2.3. Задание на курсовую работу (кр)
- •2.4. Объем курсовой работы (кр)
- •2.5. Основные этапы работы над курсовой работой (кр)
- •2.6. Защита курсовой работы
- •3. Методические указания к работе над текстом кр
- •3.1. Методические указания по выполнению отдельных разделов курсовой работы
- •3.2. Оформление рукописи кр
- •3.4. Оформление эмпирических данных в рамках курсовой работы
- •Базовые показатели социальной адаптации мигрантов
- •Оценка информированности о миграционном законодательстве (2010 г.)
- •Мотивы получения высшего образования (студенты ТулГу, 2009 г.)
- •3.5. Список использованных источников.
- •3.6. Система оценивания кр
2.6. Защита курсовой работы
Защита курсовой работы (КР) в зависимости от выбранной темы производится либо на соответствующей теме семинарского занятия (при условии, что преподаватель и рецензент ознакомились с текстом рукописи), либо на семинарских занятиях в течение 2-х последних недель семестра. В исключительных случаях (например, в случае болезни студента) ему может быть назначено дополнительное время.
Защита КР представляет собой мероприятие, состоящее из двух этапов. Первый этап – доклад (желательно с презентацией), на который отводится 5 минут. Второй этап – ответы на вопросы преподавателя и студентов.
3. Методические указания к работе над текстом кр
3.1. Методические указания по выполнению отдельных разделов курсовой работы
Содержание (план) КР должно быть развернутым, отражать причинно-следственные связи, содержать научные, корректные, четкие и содержательно емкие формулировки. Содержание (план) помещается после титульного листа. В нем приводятся все заголовки глав и параграфов КР и указываются страницы, с которых они начинаются. Для нумерации глав используются арабские цифры, а нумерация параграфов образуется путем приписывания к номеру главы номера параграфа, которые разделяют точкой. Например, цифры 2.1. и 2.2. обозначают номера параграфов главы 2.
Во введении необходимо указать:
Актуальность темы исследования. Актуальность темы означает, например, что она связана с происходящими в данный момент процессами, событиями, преобразованиями, а также с потребностью их изучения. Обосновывая актуальность темы, студент формулирует проблему социальной реальности. Предполагается, что студент описывает проблему таким образом, каким она представлена в современной науке.
Затем следует определить объект и предмет исследования. Объект и предмет соотносятся между собой как общее и частное. Например, объект – социальная адаптация мигрантов в современной России; предмет – основные средства и барьеры социальной адаптации мигрантов. Как правило, объект и предмет исследования определяют название работы и выносятся на титульный лист в качестве темы КР.
Далее формулируется цель работы, а также ставятся исследовательские задачи, решение которых способствует достижению цели. Например, целью КР может описание механизмов социальных адаптаций мигрантов в современной России. При формулировке цели и задач лучше всего использовать следующие клише: «выявить», «выяснить», «описать», «определить», «охарактеризовать», «представить». Фраз типа «изучить», «рассмотреть», «проанализировать» следует избегать. На введение отводится примерно 10 % рукописи.
Основная часть должна быть содержательно насыщенной, логически продуманной, соответствовать состоянию научного знания на данный момент. Содержание работы обогащается за счет использования данных эмпирических социально-политических исследований.
Традиционно в структуру основной части включают три главы. Первая носит теоретический, теоретико-методологический или методологический характер.
В первой главе традиционно получают освещение состояние теоретического знания, обосновываются теоретико-методологические подходы, проводится работа с категориальным аппаратом. Категориальный аппарат – важная составляющая научного, теоретического знания и КР. Это также важный элемент методологии науки. В тексте необходимо раскрыть содержание ключевых понятий, соотнести их со смежными научными категориями, провести сравнительный анализ определения сущности описываемых социальных явлений разными авторами. Для этого необходимо использовать те определения, которые представлены в монографиях или научной периодике, либо в управленческой терминологии.
Вторая глава содержательно касается социальных адаптаций населения в целом либо его отдельных категорий (с использованием данных общероссийских или региональных эмпирических исследований).
Третья описывает отражение изучаемого процесса и его составляющих в регионе / городе / каком либо ином населенном пункте. В третьей главе приветствуется использование данных, полученных в ходе самостоятельно проведенного студентом исследования либо исследования, проведенного при его участии. Каждая из глав основной части КР должна содержать, как минимум, два параграфа. В конце каждой главы делаются выводы.
В заключении делаются выводы в соответствии с изложенным материалом (теоретическими положениями, описанными фактами, параметрами политических процессов и пр.). На заключение отводится примерно 10 % текста рукописи.
После заключения размещается библиографический список. Он состоит из использованных в КР источников (научной литературы). Не следует в него включать труды, на которые нет ссылок в тексте работы, а также не следует включать энциклопедии, справочники, словари, газетные публикации. Если тема требует их использования, то об этом следует сделать пояснение во введении. После библиографического списка в случае необходимости размещаются приложения.
