- •1.Социология семьи и брака: объект, предмет , цели и задачи.
- •2. Место социологии семьи и брака в системе наук о семье.
- •3.Классические теории изучения семьи(и. Я. Бахофен, Дж.Ф. Мак-Леннан,
- •4.Классические теории изучения семьи (о. Конт,э. Дюркгейм,м. Вебер)
- •5. Материалистическая теория семьи( ф.Энгельс).
- •6. Современные подходы изучения семьи (интеракционистский, структурно-
- •7. Современные подходы изучения семьи (ситуационный, институциональный,
- •8. Семья и брак как социальный институт: общая характеристика.
- •9. Семья как малая группа: общая характеристика.
- •10. Виды и формы семьи и брака.
- •11. Основные функции семьи.
- •12. Брачное поведение: общая характеристика, факторы (культурологические,
- •13. Брачное поведение: основные теории (инструментальная, теория обмена, теория
- •14. Сексуальное поведение: общая характеристика.
- •15. Репродуктивное поведение: общая характеристика, факторы.
- •16. Потребность в детях. Репродуктивные нормы. Репродуктивные установки.
- •17. Супружеская совместимость: общая характеристика, уровни, подходы.
- •18. Понятие успешности брачно-семейных отношений.
- •19. Факторы, влияющие на успешность брачно-семейных отношений.
- •20. Проблема семейного неблагополучия.
- •21. Конфликты в брачно-семейных отношениях: общая характеристика, типы.
- •22. Этапы протекания конфликтов в семье. Разрешение конфликтов.
- •23. Развод: общая характеристика, роль в жизни общества.
- •24. Факторы, причины и последствия разводов.
- •25. Жизненный цикл семьи: основные стадии, особенности функционирования и
- •26. Жизненный цикл семьи: основные стадии.
- •27. Общемировые тенденции развития брачно-семейных отношений.
- •28. Трансформация семейно-брачных отношений в Беларуси.
- •29.Социальные образы мужчины и женщины: общая характеристика, стереотипы.
- •30. Функции и роли мужчины и женщины в семье.
26. Жизненный цикл семьи: основные стадии.
Категория «этапы жизненного цикла семьи» характеризует динамику изменений, которые происходят в семье с момента ее создания до распада. Самое простое и довольно грубое деление семей– трехстадийное: 1.молодая семья, 2.зрелая, 3.«опустевшее гнездо». Спецификой 1 этапа является процесс освоения мужчиной и женщиной новых для них брачно-семейных ролей, адаптация молодоженов к семейной жизни. Зрелая семья имеет стаж совместной жизни от5 до20-25 лет, в ней есть ребенок или дети разных возрастов; супруги находятся в активном трудоспособном возрасте; в семье эффективно выполняются все функции. Материальное положение становится устойчивым. В жизни семьи это время наибольшей активности и в экономической сфере, и в хозяйственно-бытовой, и в воспитательной. Для многих пар наступает этап стабильности. Основными источниками нарушения жизнедеятельности семьи являются профессиональные перегрузки и новые жизненные проблемы, связанные с возрастными особенностями детей и их воспитанием. Перед некоторыми супругами может возникнуть проблема сохранения эмоционально-духовной общности. Именно на этом этапе могут проявляться эмоциональное остывание, супружеская измена, сексуальная дисгармония.. Больше шансов спокойно пережить этот период у тех, кто не только озабочен семейными заботами, но имеет разные увлечения, любимые занятия, социально значимые дела. В зрелой семье муж и жена находятся в среднем возрасте, они уже многого достигли, но еще и многое впереди. Дети теперь требуют несколько меньше времени и забот, чем это было на первой стадии– в молодой семье. Необходимо думать о будущем детей, получении ими образования, трудоустройстве. Стадия «опустевшего гнезда начинается с того момента, когда из семьи уходят повзрослевшие дети(или ребенок), обозначает период в семейном цикле, который наступает после того, как младший из детей покидает родительский дом. Она может быть названа и стадией прародительства. «Опустевшее гнездо» - это стадия в жизни нуклеарной семьи. В расширенной семье отделения взрослых детей не происходит, а вступившие в брак дети(сын, дочь) приводят в дом свою супругу/своего супруга и семья становится еще больше. В нуклеарной же семье это время, когда родители должны переключиться с родительской на другие роли. Эта стадия цикла семейной жизни может оказаться сложной, если партнеры за долгие годы совместной жизни с детьми отдалились друг от друга, выработали различные интересы, отвыкли проводить много времени вместе. Некоторые люди среднего и старшего возраста полностью принимают на себя ответственность за воспитание своих внуков. На стадии «опустевшего гнезда» супруги находятся в предпенсионном или пенсионном возрасте. Они опять остаются вдвоем и им
нужно проходить новый этап адаптации, изменять свой образ жизни. Когда взрослые дети покидают дом, родители могут переживать кризис, последствия которого разнообразны. Но постепенно кризис преодолевается, устанавливаются новые связи с семьями своих детей, вырабатываются какие-то новые правила взаимодействия с новыми родственниками и свойственниками. Именно тесный контакт со своими взрослыми детьми может стать условием для возобновления родительского и супружеского счастья. Функциональный облик «опустевшей» семьи значительно изменяется. Особое значение на стадии «опустевшего гнезда» приобретает рекреационная функция. Пожилые люди должны больше заботиться о своем здоровье, дольше отдыхать. Со временем, когда один из супругов умирает, другой должен искать
новые способы жизни.
