- •1.Социология семьи и брака: объект, предмет , цели и задачи.
- •2. Место социологии семьи и брака в системе наук о семье.
- •3.Классические теории изучения семьи(и. Я. Бахофен, Дж.Ф. Мак-Леннан,
- •4.Классические теории изучения семьи (о. Конт,э. Дюркгейм,м. Вебер)
- •5. Материалистическая теория семьи( ф.Энгельс).
- •6. Современные подходы изучения семьи (интеракционистский, структурно-
- •7. Современные подходы изучения семьи (ситуационный, институциональный,
- •8. Семья и брак как социальный институт: общая характеристика.
- •9. Семья как малая группа: общая характеристика.
- •10. Виды и формы семьи и брака.
- •11. Основные функции семьи.
- •12. Брачное поведение: общая характеристика, факторы (культурологические,
- •13. Брачное поведение: основные теории (инструментальная, теория обмена, теория
- •14. Сексуальное поведение: общая характеристика.
- •15. Репродуктивное поведение: общая характеристика, факторы.
- •16. Потребность в детях. Репродуктивные нормы. Репродуктивные установки.
- •17. Супружеская совместимость: общая характеристика, уровни, подходы.
- •18. Понятие успешности брачно-семейных отношений.
- •19. Факторы, влияющие на успешность брачно-семейных отношений.
- •20. Проблема семейного неблагополучия.
- •21. Конфликты в брачно-семейных отношениях: общая характеристика, типы.
- •22. Этапы протекания конфликтов в семье. Разрешение конфликтов.
- •23. Развод: общая характеристика, роль в жизни общества.
- •24. Факторы, причины и последствия разводов.
- •25. Жизненный цикл семьи: основные стадии, особенности функционирования и
- •26. Жизненный цикл семьи: основные стадии.
- •27. Общемировые тенденции развития брачно-семейных отношений.
- •28. Трансформация семейно-брачных отношений в Беларуси.
- •29.Социальные образы мужчины и женщины: общая характеристика, стереотипы.
- •30. Функции и роли мужчины и женщины в семье.
19. Факторы, влияющие на успешность брачно-семейных отношений.
В социологии семьи принято разделять все факторы, влияющие на успешность брачно-семейных отношений: на добрачные и те, которые есть в браке. К добрачным факторам успешности будущих брачно-семейных отношений относятся: - структура родительской семьи: ее состав, наличие обоих родных или одного родителя, количество детей в семье; распределение ролей в семье, тип семьи и принцип ее организации(авторитарная, эгалитарная, разобщенная); - характер отношений в родительской семье, наличие конфликтов, формы общения, в том числе насильственные; применявшиеся методы воспитания; - влияние родительского авторитета, примера родительской семьи в построении собственной семьи; - природные задатки женихов и невест, в том числе адаптационные способности; характер и темперамент, а также наличие вредных привычек; - возрастное соответствие или несоответствие жениха и невесты; их физическая, психологическая и социальная зрелость; - продолжительность знакомства и характер ухаживания в добрачный период, интенсивность общения в этот период; - социальная, профессиональная и национальная гомогенность или гетерогенность; - мотивация брака и ее непротиворечивый характер у жениха и невесты (любовь или чувства, которые за нее принимаются; общность мировоззрения; желание иметь семью и детей; желание избавиться от одиночества; желание следовать стереотипу обязательного вступления в брак в определенном возрасте; материальный расчет или другая корысть; желание узаконить рождение ребенка; добрачная беременность невесты; настояние(совет) родителей, родственников, друзей/подруг; и другие); - степень соответствия структуры личностей жениха и невесты(простые и сложные структуры), включая уровень интеллектуального, эмоционально-психологического, нравственного, культурного развития, а также степень совпадения иерархии их личностных потребностей; - уровень подготовленности к заключению брака и созданию семьи (наличие устойчивой установки на брак, необходимые медицинские, психологические, экономические, педагогические и другие знания, хозяйственно-бытовые умения и навыки); - одобрение или осуждение брака близким социальным окружением. К брачным факторам успешности относятся: - наличие необходимых материальных и социальных условий для жизни семьи(жилье, достаточный заработок, необходимый уровень образования, профессия, стабильное место работы и т.д.); - супружеская совместимость(на психофизиологическом, функционально-ролевом и мировоззренческом уровне), а также успешная адаптация к каждому новому жизненному этапу; - эмоционально-психологический климат в семье;
- согласованность в выполнении домашних обязанностей; удовлетворяющее всех членов семьи распределение ролей в семье; - согласованные установки на выполнение репродуктивной функции и воспитание детей; - состояние физического здоровья и психологического самочувствия; - общие семейные цели и одобряемые средства их достижения; - наличие радостных перспектив для семьи в целом или для отдельных членов семьи, которые важны для семьи в целом и для ее будущего (например, приобретение нового жилья, земельного участка или покупка дорогой вещи; поездка всей семьей в увлекательное путешествие; получение престижного места работы и др.);
- возможности для восстановления физических и моральных сил, в том числе наличие личного пространства; - возможности для личностного роста и самореализации; - характер отношений с родственниками и друзьями/подругами.
