МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

«Утверждаю»

Директор РИ (филиала) АлтГУ

____________ К.Г. Анисимов

«_____» ___________2025 г.

Учебно-методический комплекс «Информатика II»

(для студентов отделения высшего профессионального образования специальности «Государственное и муниципальное управление», «Маркетинг», «Менеджмент организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит»)

Рубцовск 2025

Кафедра	—— математики и прикладной информатики
Шифр и наименование дисциплины	—— Информатика II
Статус дисциплины	—— ЕН
Курс	—— 2
Специальность	——«Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит», «Государственное и муниципальное управление», «Маркетинг», «Менеджмент организаций»
Форма обучения	—— очная
Объём дисциплины	—— «Финансы и кредит» 120, 3.3 зачетных единицы, «Бухгалтерский учет и аудит» 100, 2.8 зачетных единицы, «Государственное и муниципальное управление», «Маркетинг», «Менеджмент организаций» 80 часов; 2,2 зачетных единицы

И.о. зав. кафедрой математики и прикладной информатики

Зам. директора по учебной работе

__________________ Жданова Е.А.

Автор: Быстрова В.М. ст. преподаватели кафедры математики и прикладной информатики

Рецензенты:

Содержание умк

1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА II» 4

1.1. Тематический план дисциплины «Информатика II» 4

1.2. Содержание дисциплины «Информатика II» (дидактические единицы) 9

1.3. Содержание лабораторных (или практических) занятий 10

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Информатика II» 12

3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 13

1. Программа курса дисциплины «информатика II»

1.1. Тематический план дисциплины «Информатика II» Пояснительная записка

Цели курса. Данный курс посвящен важнейшему разделу информатики – программированию. Здесь рассматривается конкретный язык программирования – Паскаль, являющийся наиболее употребимым в настоящее время и отражающий различные тенденции в современном программировании. Для Паскаля приводятся необходимые сведения и примеры, чтобы сложилась общая картина, и стало возможным самостоятельное решение относительно несложных задач по программированию. Паскаль заслужено является наиболее популярным при традиционном – процедурном – подходе к программированию, пригоден для разработки прикладных программ для самых различных предметных областей. Именно на базе Паскаля создана одна из наиболее мощных сред объектно-ориентированного программирования, что является дополнительным стимулом к его более детальному изучению. Кроме того, данная дисциплина должна содействовать фундаментализации образования и развитию системного мышления студентов.

Задачи курса. После изучения дисциплины студенты должны знать:

• Основные этапы решения задачи на ЭВМ и порядок разработки, отладки, тестирования и документирования программного продукта.

• Способы представления алгоритмов и методы использования языка высокого уровня Паскаль для записи алгоритмов.

• Организацию языка высокого уровня Паскаль, обеспечивающую реализацию вычислительного процесса, на уровне описаний, операторов, подпрограмм и объектов.

• Типовые структуры данных и способы их отображения средствами языка высокого уровня Паскаль.

Итоговой контрольной точкой после освоения данного курса является зачет.