2.3. Самостоятельная работа студента

2.3.1 Виды срс

Номер раздела учебной дисциплины	Виды СРС	Всего часов
Семестр № 4
1.	Чтение основной и дополнительной литературы. Самостоятельное изучение материала по литературным источникам.	8
2.	Работа со словарем.	6
3.	Составление отзывов на прочитанный материал.	8
ИТОГО часов в семестре:		22
Семестр № 5
1.	Поиск необходимой информации через Интернет.	20
2.	Составление словаря.	20
3.	Прослушивание учебных аудиозаписей, просмотр видеоматериала.	29
ИТОГО часов в семестре:		69

2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины

2.4.1. Основная литература

1. Abschlusskurs.- Dusseldorf: Max Hueber Verlag 2004

2. Dialog Beruf Starter:Deutsch als fremdsprache.- Dusseldorf:Max Hueber Verlag, 2004

3. Барбашов, В.П. Немецкоговорящие страны.- Барнаул: БЮИ МВД россии, 2005

4. Полицейская образовательная система Германии.- Барнаул: БЮИ МВД России, 2007

2.5.2. Дополнительная литература

1. Грамматика немецкого языка: Учебно-методическое пособие. Ч.2/Сост.А.В. Корнеева, О.В. Косилкина,-Рубцовск-Барнаул: АГУ, 2005

2. Грамматика немецкого языка: Учебно-методическое пособие. Ч.1/Сост.А.В. Корнеева, О.В. Косилкина,-Рубцовск-Барнаул: АГУ, 2005

3. Немецкий для юристов: Учебник/ Е.В. Литовчик.-М.: Дашков и К, 2008

4. Немецкий для юристов Deutsch fur juristen:Учебное пособие/ Т. Н. Смирнова.-М.: Омега- Л, 2006

5. Немецкий язык для экономистов: Учебное пособие/И. И. Сущинский.- М.: Эксмо, 2006

6. Немецкий язык для юристов: Учебное пособие/И. И. Сущинский.- М.: Эксмо, 2007

2.5.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Клуб любителей немецкого языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.studygerman.ru/talk/clubs/

2. Гёте Институт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.goethe.de/ins/ru/mos/ruindex.htm.

2.5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.5.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета (учебная аудитория); лаборатории (аудитория, оборудованная компьютерной техникой)

.

2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Оборудование учебного кабинета: проективная доска.

Технические средства обучения: проектор, компьютер.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: аудиовизуальные и компьютерные средства обучения.

2.5.3 Требования к специализированному оборудованию:

2.5.4 Требования к программному обеспечению учебного процесса:

2.6. Образовательные технологии

33 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятий ( в соответствии с требованиями ФГОС)

№ раздела	Виды учебной работы (лекции, практические (семинарские) занятия, лабораторные работы)	Образовательные технологии	Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)
1	лабораторные работы	Творческое задание (подбор примеров из практики)	групповая
2	лабораторные работы	Публичная презентация	групповая
3	лабораторные работы	Обсуждение в группах	групповая
4	лабораторные работы	Дискуссия	групповая
5	лабораторные работы	Творческое задание (подбор примеров из практики)	групповая
6	лабораторные работы	Кооперативное обучение	групповая