
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе спо форма обучения)
- •2.1.4 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе во форма обучения)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1 Литературный язык – основа культуры речи
- •Тема 1. Язык как система. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.
- •Тема 2. Функциональные стили современного русского языка.
- •Раздел 2 Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения
- •Тема 3 Стилистика современного русского литературного языка
- •Раздел 3 Особенности устной публичной речи
- •Тема 4 Основы ораторского искусства
- •2.2.2 Семинарские занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2 Дополнительная литература
- •2.4.3 Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: стандартно оборудованные лекционные аудитории, аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный.
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: видеопроектор, ноутбук, переносной экран.
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •Фонд оценочных средств
- •«Русский язык и культура речи»
- •38.03.04 Государственное и муниципальное управление
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Темы эссе (докладов, сообщений)
Раздел 2 Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения
Тема 3 Стилистика современного русского литературного языка
Аудиторное изучение:
Речевые ошибки, вызванные неправильным выбором слова. Лексическая сочетаемость. Речевая недостаточность. Речевая избыточность.
Стилистическое использование в речи синонимов, антонимов, многозначных слов и омонимов. Паронимия и парономазия.
Стилистика частей речи.
Согласование подлежащего и сказуемого. Варианты форм, связанных с управлением.
Самостоятельное изучение:
Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления.
Архаизмы. Историзмы. Неологизмы. Окказионализмы. Заимствованная лексика. Фразеологизмы.
Стилистика имени существительного. Стилистика имени числительного. Стилистика глагола. Стилистика имени прилагательного. Стилистика местоимения. Стилистика наречия.
Параллельные синтаксические конструкции. Сложное предложение. Словосочетание. Простое предложение. Порядок слов в предложении. Главные члены предложения. Определение и приложение. Однородные члены предложения. Обращение. Вводные и вставные конструкции.
ДЕ 3
Раздел 3 Особенности устной публичной речи
Тема 4 Основы ораторского искусства
Аудиторное изучение:
Виды ораторского искусства. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Требования к речи оратора. Проблема стиля ораторской речи. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.
Самостоятельное изучение:
Ораторское искусство как социальное явление. Ораторское искусство-Риторика-Красноречие. Причины возникновения ораторского искусства. Ораторское искусство – явление историческое. Античная риторика. Развитие риторических традиций в России.
2.2.2 Семинарские занятия
Занятие 1. Язык и речь. Литературный язык как основа культуры речи
Язык и речь
Функции языка
Речевая деятельность
Ортологический компонент культуры речи
Система норм русского литературного языка (нормы орфоэпические, акцентные, словообразовательные, лексические, грамматические)
Коммуникативные качества литературной речи
Занятие 2. Научный стиль
Сфера применения научного стиля
Функции научного стиля
Подстили научного стиля
Лексические, грамматические особенности научного стиля
Анализ научного текста
Занятия 3-4. Официально-деловой стиль
Подстили и разновидности официально-деловой речи
Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи
Унификация языка деловых бумаг
Языковые формулы официальных документов
Требования к языку и стилю документов
Речевой этикет в документе
Анализ текста
Занятие 5. Публицистический стиль
Сфера применения
Возникновение и развитие
Языковые функции
Особенности словообразовательные, лексические, грамматические
Жанровое своеобразие
Анализ публицистического текста
Занятие 6. Смысловая точность речи
Слово - основа для понимания текста. Поиск нужного слова.
Речевые ошибки, вызванные неправильным выбором слова.
Лексическая сочетаемость.
Речевая недостаточность.
Речевая избыточность.
Лексическая синонимия. Стилистические функции синонимов.
Лексическая антонимия. Стилистические функции антонимов.
Полисемия.
Омонимия и смежные с ней явления. Стилистические функции многозначных слов и омонимов.
Паронимия и парономазия. Стилистические функции паронимов и сходных по звучанию разнокоренных слов.
Занятие 7. Лексические нормы современного русского литературного языка
Контрольная работа
Занятие 8. Стилистика частей речи. Синтаксическая стилистика
Стилистика имени существительного.
Стилистика глагола.
Стилистика местоимения.
Стилистика имени числительного.
Стилистика имени прилагательного.
Стилистика наречия.
Стилистика простого предложения.
Стилистика сложного предложения
Занятие 9. Грамматические нормы современного русского литературного языка
Контрольная работа
Занятие 10. Основы ораторского искусства
Ораторское искусство как социальное явление.
Ораторское искусство-Риторика-Красноречие.
Причины возникновения ораторского искусства.
Ораторское искусство – явление историческое.
Виды ораторского искусства.
Оратор. Аудитория.
Основные этапы подготовки речи.
Составление речи.
Способы словесного оформления публичного выступления.
Занятие 11. Культура речи оратора
Проблема стиля ораторской речи.
Требования к речи оратора.
Орфоэпическая правильность ораторской речи.
Публичное выступление.