- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.3. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования)
- •2.1.4. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Введение в социологию управления
- •Тема 2. Предприятие – как разновидность социальной организации
- •Тема 3. Социальные аспекты организационной культуры
- •Тема 4. Понятие коллектива и его структуры
- •Тема 5. Коммуникации – как основа социальной организации
- •Тема 6. Трудовое поведение и мотивация в социальных системах
- •Тема 7. Конфликты в социальной организации
- •Тема 8. Понятие управленческого влияния и взаимодействия
- •Тема 9. Роль ситуации в социологии управления
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Социология управления»
- •Фонд оценочных средств
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Социология управления»
- •Темы контрольной работы
2.2. Содержание учебной дисциплины
2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
ДЕ I «Теоретические аспекты социологии управления»
Тема 1. Введение в социологию управления
Аудиторное изучение и самостоятельное изучение: Понятие управления, воздействия. Основные составляющие управления. Содержательный аспект управления. Процессуальный аспект управления. Противоречия между управляющей и управляемой системами. Управление и социология. Социология управления как наука. Социальные аспекты управления в организациях. Три модели социального управления: субординация, реординация, координация. Понятие кибернетики, ее важность для успешного функционирования организации. Проблематику и основные вопросы изучения социологии как науки; значение социологии управления для общества, руководителей и работников.
Тема 2. Предприятие – как разновидность социальной организации
Аудиторное изучение и самостоятельное изучение: Понятие организации – как социальной системы. Понятие социотехнической системы в общественных отношениях. Основные составляющие социотехнической системы. Социальная ответственность организаций. Социально – экономическая политика организации: разработка и реализация. Социальная ответственность организаций в России и за рубежом; методика разработки и содержание социально-экономической политики в разных странах.
ДЕ II «Социальные аспекты управления организациями»
Тема 3. Социальные аспекты организационной культуры
Самостоятельное изучение: Роль руководителя в формировании организационной культуры. Образ руководителя, его значение для подчиненных. Диагностика и развитие организационной культуры (патология, управляемость и т.д.). Типы организационной культуры. Изменение организационной культуры. Западная и российская организационная культура. Примеры проявления и становления западной и российской организационных культур.
Тема 4. Понятие коллектива и его структуры
Аудиторное изучение и самостоятельное изучение: Понятие коллектива. Структура и размер коллектива. Основные составляющие коллектива. Роль руководителя в формировании коллектива. Цели, задачи коллектива. Принципы взаимодействия в коллективе. Методика подбора сотрудников. Сложности и оценка коллективной работы.
Самостоятельное изучение: Трудности коллективной работы. Особенности коллективной работы в различных организациях.
Тема 5. Коммуникации – как основа социальной организации
Аудиторное изучение: Коммуникации и обратная связь в организации. Вербальная и невербальная коммуникации. Процесс коммуникации. Процессы перцепции и интеракции, их особенности и значение. Деловая коммуникация. Особенности деловой коммуникации. Признаки и характерные черты деловой коммуникации. Коммуникативная компетентность в управлении. Массовая коммуникация. Ошибки коммуникации в организациях.
Самостоятельное изучение: Важность процессов деловой коммуникации в различных организациях; виды коммуникаций в организации; примеры неправильного коммуникационного проектирования организаций.
ДЕ III «Социальные процессы в управлении»
