- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.3. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования)
- •2.1.4. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Введение в социологию управления
- •Тема 2. Предприятие – как разновидность социальной организации
- •Тема 3. Социальные аспекты организационной культуры
- •Тема 4. Понятие коллектива и его структуры
- •Тема 5. Коммуникации – как основа социальной организации
- •Тема 6. Трудовое поведение и мотивация в социальных системах
- •Тема 7. Конфликты в социальной организации
- •Тема 8. Понятие управленческого влияния и взаимодействия
- •Тема 9. Роль ситуации в социологии управления
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Социология управления»
- •Фонд оценочных средств
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Социология управления»
- •Темы контрольной работы
2.1.3. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования)
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при очной форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Семестр №2 |
||||||
Теоретические аспекты социологии управления |
||||||
ДЕ 1 (20 баллов) |
Введение в социологию управления |
11 |
|
2 |
|
9 |
Предприятие – как разновидность социальной организации |
14 |
|
2 |
|
12 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
|||||
Социальные аспекты управления организациями |
||||||
ДЕ 2 (30 баллов) |
Социальные аспекты организационной культуры |
10 |
|
|
|
10 |
Понятие коллектива и его структуры |
14 |
|
2 |
|
12 |
|
Коммуникации – как основа социальной организации |
14 |
2 |
|
|
12 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
|||||
Социальные процессы в управлении |
||||||
ДЕ 3 (50 баллов) |
Трудовое поведение и мотивация в социальных системах |
19 |
2 |
|
|
17 |
Конфликты в социальной организации |
19 |
2 |
|
|
17 |
|
Понятие управленческого влияния и взаимодействия |
17 |
|
|
|
17 |
|
Роль ситуации в социологии управления |
17 |
|
|
|
17 |
|
Текущий контроль |
Коллоквиум |
|||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен, контрольная работа |
|||||
Итого за весь курс часов |
144* |
6 |
6 |
|
123 |
|
Итого за весь курс з.е. |
4 |
|
|
|
|
|
*при заочной форме обучения 9 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена
2.1.4. Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования)
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при очной форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Семестр №2 |
||||||
Теоретические аспекты социологии управления |
||||||
ДЕ 1 (20 баллов) |
Введение в социологию управления |
11 |
|
2 |
|
9 |
Предприятие – как разновидность социальной организации |
14 |
|
2 |
|
12 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
|||||
Социальные аспекты управления организациями |
||||||
ДЕ 2 (30 баллов) |
Социальные аспекты организационной культуры |
10 |
|
2 |
|
8 |
Понятие коллектива и его структуры |
14 |
2 |
2 |
|
10 |
|
Коммуникации – как основа социальной организации |
14 |
2 |
|
|
12 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
|||||
Социальные процессы в управлении |
||||||
ДЕ 3 (50 баллов) |
Трудовое поведение и мотивация в социальных системах |
19 |
2 |
|
|
17 |
Конфликты в социальной организации |
19 |
2 |
|
|
17 |
|
Понятие управленческого влияния и взаимодействия |
17 |
|
|
|
17 |
|
Роль ситуации в социологии управления |
17 |
|
2 |
|
15 |
|
Текущий контроль |
Коллоквиум |
|||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен, контрольная работа |
|||||
Итого за весь курс часов |
144* |
8 |
10 |
|
117 |
|
Итого за весь курс з.е. |
4 |
|
|
|
|
|
*при заочной форме обучения 9 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена