
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине теория управления
- •Рубцовск
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Сущность и содержание теории управления
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли .
- •Тема 3. Организации и успешное управление
- •Тема 4 Методы управления.
- •Тема 5. Планирование как функция управления.
- •Тема 6 Организация как функция управления.
- •Тема 7 Функция управления - мотивация.
- •Тема 8 Контроль как функция управления.
- •Тема 9 Коммуникация в процессе управления.
- •Тема 10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения.
- •Тема 11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии.
- •Тема 12. Управление нововведениями и развитием теории управления.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины
- •3.1.. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.2 Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
2. Основная часть
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при очной форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
Семестр № 2 |
|||||||||
ДЕ 1Теоретические основы управления социально-экономическими системами |
|||||||||
ДЕ 1 ( 30 баллов) |
1. Сущность и содержание теории управления. |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|||
2. Эволюция управленческой мысли. |
8 |
4 |
2 |
|
2 |
||||
3. Организации и успешное управление. |
6 |
1 |
1 |
|
4 |
||||
4. Методы управления организацией. |
6 |
1 |
1 |
|
4 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
ДЕ 2Функции и процессы управления |
|||||||||
ДЕ 2 (50 баллов ) |
5. Планирование в системе управления. |
7 |
2 |
2 |
|
3 |
|||
6. Организация как функция управления. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
||||
7. Функция управления - мотивация. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
||||
8. Контроль как функция управления. |
8 |
2 |
2 |
|
2 |
||||
9. Коммуникация в процессе управления. |
6 |
1 |
2 |
|
3 |
||||
10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. |
6 |
1 |
2 |
|
3 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Технологии управления |
|||||||||
ДЕ 3 ( баллов 20) |
11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|||
12. Управление нововведениями и развитием теории управления. |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен 40 баллов |
||||||||
Итого часов за семестр |
108 |
22 |
22 |
|
37 |
||||
Итого часов за весь курс |
108 |
22 |
22 |
|
37 |
||||
Итого часов за весь курс, з.е. |
3 |
|
|
|
|
* - 27 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена
2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при заочной форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
Семестр № 2 |
|||||||||
Де 1 Теоретические основы управления социально-экономическими системами |
|||||||||
ДЕ 1 ( 30 баллов) |
1. Сущность и содержание теории управления. |
8 |
1 |
1 |
|
6 |
|||
2. Эволюция управленческой мысли. |
10 |
1 |
1 |
|
8 |
||||
3. Организации и успешное управление. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
4. Методы управления организацией. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
ДЕ 2 Функции и процессы управления |
|||||||||
ДЕ 2 (50 баллов ) |
5. Планирование в системе управления. |
10 |
2 |
1 |
|
7 |
|||
6. Организация как функция управления. |
8 |
2 |
1 |
|
5 |
||||
7. Функция управления - мотивация. |
10 |
1 |
|
|
9 |
||||
8. Контроль как функция управления. |
8 |
1 |
|
|
7 |
||||
9. Коммуникация в процессе управления. |
8 |
1 |
|
|
7 |
||||
10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. |
7 |
1 |
|
|
6 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Технологии управления |
|||||||||
ДЕ 3 ( баллов 20) |
11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии. |
9 |
|
2 |
|
7 |
|||
12. Управление нововведениями и развитием теории управления. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен 40 баллов |
||||||||
Итого часов за семестр |
108 |
10 |
6 |
|
83 |
||||
Итого часов за весь курс |
108 |
10 |
6 |
|
83 |
||||
Итого часов за весь курс, з.е. |
3 |
|
|
|
|
* - 9 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена
2.1.3. Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе среднего профессионального образования)
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при заочной (ускоренной) форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
Семестр № 2 |
|||||||||
ДЕ 1Теоретические основы управления социально-экономическими системами |
|||||||||
ДЕ 1 ( 30 баллов) |
1. Сущность и содержание теории управления. |
8 |
1 |
1 |
|
6 |
|||
2. Эволюция управленческой мысли. |
10 |
1 |
1 |
|
8 |
||||
3. Организации и успешное управление. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
4. Методы управления организацией. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
ДЕ 2Функции и процессы управления |
|||||||||
ДЕ 2 (50 баллов ) |
5. Планирование в системе управления. |
10 |
2 |
1 |
|
7 |
|||
6. Организация как функция управления. |
8 |
2 |
1 |
|
5 |
||||
7. Функция управления - мотивация. |
10 |
1 |
|
|
9 |
||||
8. Контроль как функция управления. |
8 |
1 |
|
|
7 |
||||
9. Коммуникация в процессе управления. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. |
8 |
|
|
|
8 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Технологии управления |
|||||||||
ДЕ 3 ( баллов 20) |
11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии. |
9 |
|
2 |
|
7 |
|||
12. Управление нововведениями и развитием теории управления. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен 40 баллов |
||||||||
Итого часов за семестр |
108 |
8 |
6 |
|
85 |
||||
Итого часов за весь курс |
108 |
8 |
6 |
|
85 |
||||
Итого часов за весь курс, з.е. |
3 |
|
|
|
|
* - 9 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена
2.1.4. Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе высшего профессионального образования
Дидактические единицы (ДЕ) |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при заочной (ускоренной) форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||||
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные работы |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
Семестр № 2 |
|||||||||
ДЕ 1 Теоретические основы управления социально-экономическими системами |
|||||||||
ДЕ 1 ( 30 баллов) |
1. Сущность и содержание теории управления. |
8 |
1 |
1 |
|
6 |
|||
2. Эволюция управленческой мысли. |
10 |
1 |
1 |
|
8 |
||||
3. Организации и успешное управление. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
4. Методы управления организацией. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
ДЕ 2Функции и процессы управления |
|||||||||
ДЕ 2 (50 баллов ) |
5. Планирование в системе управления. |
10 |
2 |
1 |
|
7 |
|||
6. Организация как функция управления. |
8 |
2 |
1 |
|
5 |
||||
7. Функция управления - мотивация. |
10 |
1 |
|
|
9 |
||||
8. Контроль как функция управления. |
8 |
1 |
|
|
7 |
||||
9. Коммуникация в процессе управления. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. |
8 |
|
|
|
8 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Технологии управления |
|||||||||
ДЕ 3 ( баллов 20) |
11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии. |
9 |
|
2 |
|
7 |
|||
12. Управление нововведениями и развитием теории управления. |
7 |
|
|
|
7 |
||||
Текущий контроль |
Коллоквиум |
||||||||
Промежуточная аттестация |
Экзамен 40 баллов |
||||||||
Итого часов за семестр |
108 |
8 |
6 |
|
85 |
||||
Итого часов за весь курс |
108 |
8 |
6 |
|
85 |
||||
Итого часов за весь курс, з.е. |
3 |
|
|
|
|
* -9 часов отводится на подготовку и сдачу экзамена