
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине теория управления
- •Рубцовск
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1.Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Сущность и содержание теории управления
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли .
- •Тема 3. Организации и успешное управление
- •Тема 4 Методы управления.
- •Тема 5. Планирование как функция управления.
- •Тема 6 Организация как функция управления.
- •Тема 7 Функция управления - мотивация.
- •Тема 8 Контроль как функция управления.
- •Тема 9 Коммуникация в процессе управления.
- •Тема 10. Методология и организация процесса разработки управленческого решения.
- •Тема 11. Групповая динамика и руководство. Основы кадровой политики на предприятии.
- •Тема 12. Управление нововведениями и развитием теории управления.
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины
- •3.1.. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.2 Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма)
- •3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе спо, заочная (ускоренная) на базе во)
- •4. Краткий терминологический словарь (тезаурус)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
Учебно-методический комплекс по дисциплине теория управления
Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление
Профиль Муниципальное управление
Форма обучения – очная, заочная
Базовая кафедра государственного и муниципального управления
Рубцовск
2014
При разработке учебно-методического комплекса дисциплины в основу положены:
1) ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ «17» января 2011 г. №41
2) Учебный план по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный решением Ученого совета Рубцовского института (филиала) АлтГУ от «17» февраля 2014 г., протокол № 6
Учебно–методический комплекс одобрен на заседании кафедры от «26» августа 2014г., протокол № 1
Заведующий кафедрой
К.э.н., профессор Машуков В.И.
Разработчик:
Д
оцент
базовой кафедры государственного
и муниципального управления, к.э.н. Л.А. Мануковская
Работодатель:
Заместитель Главы Администрации г. Рубцовска |
|
Черноиванов С.П. |
ОГЛАВЛЕНИЕ
.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 4
1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 6
2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 6
2.1.1Тематический план учебной дисциплины (очная форма) 6
2.1.2Тематический план учебной дисциплины (заочная форма) 8
2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная сокращенная на базе СПО) 10
2.1.4 Тематический план учебной дисциплины (заочная сокращенная на базе ВПО) 12
2.2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14
2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины 14
2.2.2 Практические (семинарские) занятия 20
2.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА 23
2.3.1 Виды СРС 23
2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 26
2.5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 28
2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: 28
2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: 28
2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса: 28
2.6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 29
2.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 30
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ 36
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 37
3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств 37
3.2 Карта компетенций дисциплины 38
3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП 54
3.4. ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ) 60
3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) 60
3.4.2. Перечень оценочных средств (заочная форма, заочная (ускоренная) на базе СПО, заочная (ускоренная) на базе ВО) 82
4. КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ (ТЕЗАУРУС) 93