Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
управление имущественными и земельными отношени...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
727.04 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УПРАВЛЕНИЕ ИМУЩЕСТВЕННЫМИ И ЗЕМЕЛЬНЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Профиль Муниципальное управление

Форма обучения: очная, заочная

Базовая кафедра государственного и муниципального управления

Рубцовск

2014

При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены:

1) ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ «17» января 2011 г. №41

2) Учебный план по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, утвержденный решением Ученого совета Рубцовского института (филиала) АлтГУ от «17» февраля 2014 г., протокол № 6

У чебно–методический комплекс одобрен на заседании кафедры от «26» августа 2014г., протокол № 1

Заведующий кафедрой

К.э.н., профессор Машуков В.И.

Разработчик:

Доцент

Ю.Ю. Савченко

Работодатель:

Заместитель

Главы Администрации

г. Рубцовска

Черноиванов С.П.

Содержание

I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 4

1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 8

2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 8

2.1.1Тематический план учебной дисциплины (очная форма) 8

2.1.2Тематический план учебной дисциплины (заочная форма) 9

(заочная форма) 9

2.1.3Тематический план учебной дисциплины (заочная (сокращенная) форма, на базе СПО) 11

(заочная форма, на базе ВПО) 13

2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины 15

Тема 5. Государственная и муниципальная собственность в рыночной экономике 16

Тема 6. Управление объектами государственной собственности 16

Тема 7. Методология управления муниципальной собственностью в условиях рынка 16

2.2.2 Практические (семинарские) занятия 19

Семинар 5. Государственная и муниципальная собственность в рыночной экономике 20

Семинар 6. Управление объектами государственной собственности 20

Семинар 7. Управление объектами государственной собственности 20

Семинар 8. Методология управления муниципальной собственностью в условиях рынка 20

2.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА 22

2.3.1 Виды СРС 22

2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: 27

2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: 27

2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса: 27

2.6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 28

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 34

ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ ИМУЩЕСТВЕННЫМИ И ЗЕМЕЛЬНЫМИ ОТНОШЕНЯМИ 34

3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 35

3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств 35

1.2 Карта компетенций дисциплины 36

3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств) 44

3.4.1. Перечень оценочных средств (заочная форма) 44

  1. Рабочая программа учебной дисциплины

1. Вводная часть

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

Учебная дисциплина «Управление имущественными и земельными отношениями» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки 38.04.02 Государственное и муниципальное управление

Программа дисциплины «Управление имущественными и земельными отношениями», входящей в число дисциплин подготовки специалиста, составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и учебного плана специальности «Государственное и муниципальное управление».

Данная дисциплина необходима специалистам, которые будут работать сфере управления.

Цели освоения дисциплины:

Цель дисциплины рассмотрение отношений собственности, нормативно-правовой базы и вопросов, связанных с управление государственным и муниципальным имуществом, а также методов эффективного управления имуществом.

Задачи дисциплины:

  • изучение правовых режимов отдельных видов имущества;

  • изучение методов управления государственным и муниципальным имуществом;

  • изучение методов оценки имущества;

  • изучение нормативно-правовой базы управления имущественными и земельными отношениями;

  • изучение программного комплекса «SAUMI».

В результате изучения курса студент:

должен знать:

- основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территорий;

- состав имущественного комплекса, направления его эффективного использования, особенности правового режима отдельных видов имущества;

- основных понятий, задач и принципов землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

- методы эффективного управления имуществом.

должен уметь:

  • оценивать эффективность управления земельно-имущественным комплексом территории;

  • принанимать решения об организации мероприятий и программ, направленных на повышение эффективности управления имуществом.

К профессиональным качествам специалиста в области управления проектами относится свободное владение современными методами управления земельно-имущественным комплексом.

Учебным планом и программой по дисциплине предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий (часть из них в виде лабораторных работ), написание рефератов на самостоятельно выбранную тему. При проведении аудиторных занятий используется иллюстративный материал: презентации, раздаточный материал и т.д.

В процессе изучения дисциплины «Управление имущественными и земельными отношениями» студенты приобретают знания, которые будут им необходимы в дальнейшей практической деятельности.

Результатом освоения данного курса является способность студента использовать полученные теоретические знания в практической деятельности.