МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

«Утверждаю»

Директор РИ (филиала)АлтГУ

_____________ К.Г.Анисимов

«_____» _____________2025 г.

Учебно-методический комплекс

«Экономика. Компьютерное моделирование»

(для отделения высшего образования (заочное отделение), специальности «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Маркетинг»).

Рубцовск 2025

Кафедра	—— математики и прикладной информатики
Шифр и наименование дисциплины	——Экономика. Компьютерное моделирование
Статус дисциплины	—— факультатив
Курс	—— 2
Специальности	——«Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации», «Маркетинг», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Форма обучения	—— заочная
Объём дисциплины	—— 28 часов,

Зав. кафедрой

Математики и прикладной информатики

________________ Жданова Е.А.

Зам. директора по учебной работе

_________________ Жданова Е.А.

Автор: Жданова С.А., ст. преподаватель кафедры математики и прикладной информатики.

Рецензенты:

Рубцовск 2010

Содержание умк

1. Программа курса дисциплины «Экономика. Компьютерное моделирование» 5

1.1 Тематический план дисциплины «Экономика. Компьютерное моделирование» 5

1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы). 7

1.3. Планы лабораторных занятий. 9

1.4. Контрольные задания. 11

2. Материалы к промежуточному и итоговому контролю. 12

3. Методические рекомендации по освоению учебного материала. 14

4. Литература 16

1. Программа курса дисциплины «Экономика. Компьютерное моделирование»

1.1 Тематический план дисциплины «Экономика. Компьютерное моделирование» Пояснительная записка

Цель курса – научить студентов использовать математическое моделирование, поддержанное компьютерными технологиями, при принятии экономических решений.

Задачи курса. Основные задачи курса:

• дать студентам знания по общей идеологии моделирования и технологии разработки и создания моделей;

• научить студентов по разработанным экономико-математическим моделям проектировать алгоритмы предметной части согласно требованиям ГОСТа;

• научить студентов моделировать экономическую ситуацию с помощью информационных технологий по спроектированному алгоритму, производить вычислительный эксперимент, делать выводы, принимать обоснованные решения.

Тематический план дисциплины «Экономика. Компьютерное моделирование»

Модуль	Наименование тем	Количество аудиторных часов при очной форме обучения								Самост. работа студ.
		Всего		Лекции		Лаборат. работы		Практ. работа студ.
1	2	3	4		5		6		7
ДЕ I	1. Основы моделирования.	4	1						3
	2. Компьютерное моделирование при решении линейных оптимизационных задач.	7	1		3				3
	3. Компьютерное моделирование финансово-экономических операций.	8	2		3				3
	4. Имитационное моделирование экономических систем.	9	2		4				3
Итоговый контроль		Тестирование
	Итого (час.)	28	6		10				12

1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы).

ДЕ I

Тема 1. Основы моделирования.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Понятия «модель» и «моделирование». Экономико-математическая модель. Моделирование экономических систем. Значение экономико-математического моделирования в исследованиях и управлении экономическими системами. Виды моделей. Основные требования, предъявляемые к экономико-математическим моделям. Детерминированные факторные модели.

Самостоятельное изучение: Системный подход в моделировании. Системный анализ. Этапы системного анализа. Адекватность сложных систем в экономике. Макроэкономические и микроэкономические модели. Балансовые и трендовые модели. Примеры расчетов.