- •Содержание
- •Введение
- •1. Планы и содержание лекционных занятий
- •1.1 План лекционных занятий
- •1.2 Содержание лекционных занятий
- •1. Особенности технологии строительного производства и их влияние на организацию учета
- •2. Типы строительных организаций
- •3. Строительная продукция, ее оценка
- •Деятельность Агентства Республики Казахстан по делам строительства и жилищно-коммунального хозяйства
- •2. Нормативно-правовые акты, регулирующие строительную деятельность
- •3. Состав проектно-сметной документации
- •1. Понятие договора подряда. Виды договора подряда
- •3. Особенности договора подряда (предмет и объект договора)
- •1. Организация учета прямых затрат и косвенных (накладных) расходов
- •2. Понятие сметной стоимости (себестоимости) строительных работ
- •3. Методы определения сметной стоимости и ее структура
- •1. Классификация материалов. Оценка материалов.
- •2. Документальное оформление движения материалов.
- •3. Аналитический учет материалов на центральном и приобъетном складах
- •4. Инвентаризация материалов
- •1. Индивидуальный трудовой договор и формы оплаты труда
- •2. Особенности организации учета затрат на оплату труда строительных рабочих
- •3. Начисление и распределение начисленной заработной платы в строительстве, удержания, производимые из суммы начисленной заработной платы
- •1. Организационные формы использования строительных, машин и механизмов.
- •2. Учет и отражение расходов по эксплуатации строительных машин и механизмов специализированными хозяйствующими субъектами
- •3. Принципы распределеня расходов по эксплуатации машин и механизмов.
- •4. Первичные документы по учету времени работы и выработки строительных машин.
- •1. Состав и содержание накладных расходов.
- •2. Организация учета накладных расходов, связанных с общей строительной деятельностью.
- •1. Виды подсобных и вспомогательных производств
- •2 Учет и распределение затрат подсобных и вспомогательных производств
- •1. Виды строительного брака и его учет
- •2. Учет некапитальных работ. Временные титульные и не титульные сооружения и приспособления
- •1. Объекты учета затрат и калькулирование себестоимости смр
- •2. Сводный учет затрат на производство строительно-монтажных работ
- •1. Учет финансовых результатов от сдачи строительно-монтажных работ
- •2. Особенности расчетов субподрядных организаций с генеральным подрядчиком.
- •3. Особенности в учете строительства, осуществляемого хозяйственным способом
- •2. Материалы для проведения практических занятий
- •Планы практических занятий
- •2.2 Содержание практических занятий Практическое занятие №1
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 2. Нормативно-правовое регулирование в строительстве и состав проектно-сметной документации
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие № 8
- •Практическое занятие №9
- •Практическое занятие 10
- •Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Практическое занятие № 13
- •Практическое занятие № 14
- •Практическое занятие № 15
- •3. Методические указания для выполнения самостоятельной работы студента
- •План выполнения срс
- •3.2 Рекомендации по выполнению срс
- •Список рекомендуемой литературы
Содержание
ВВЕДЕНИЕ |
4 |
|
1 |
Планы и содержание лекционных занятий |
6 |
1.1 |
План лекционных занятий |
6 |
1.2 |
Содержание лекционных занятий |
7 |
2 |
Материалы для проведения практических занятий |
135 |
2.1 |
Планы практических занятий |
135 |
2.2 |
Содержание практических занятий |
136 |
3 |
Методические указания для выполнения самостоятельной работы студента |
186 |
3.1 |
План выполнения СРС |
186 |
3.2 |
Рекомендации по выполнению СРС |
188 |
Список рекомендуемой литературы |
200 |
|
Введение
Строительная отрасль является наиболее привлекательной для инвестирования, как для государственного сектора, так и для частного предпринимательства. Однако каждого инвестора интересует эффективность использования вкладываемых средств, а также прозрачность и достоверность информации о ходе инвестиционного процесса и его результатах. Правильно организованная система бухгалтерского учета в строительных организациях позволит обеспечить пользователей полезной информацией о ходе инвестиционного процесса и помочь в обосновании необходимых управленческих решений.
Бухгалтерский учет в строительных организациях является одним из проблемных и развивающихся направлений современного учета. Действующие законодательные акты и нормативные документы, организационно-технические и экономические особенности строительства оказывают существенное влияние на методику бухгалтерского учета отрасли.
Целью данного пособия является формирование у студентов понимания сущности, методологии и организации бухгалтерского учета в организациях, осуществляющих строительную деятельность.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для того, чтобы студент получил четкое представление:
- о содержании специальной терминологии, используемой в бухгалтерском учете строительных организаций;
- нормативных документах, определяющих методологические особенности бухгалтерского учета в строительной отрасли;
- конкретных методах организации учета хозяйственных средств, доходов, расходов и финансовых результатов у субъектов, осуществляющих строительную деятельность.
Учебно-методическое пособие включает лекционный курс, материалы для проведения практических занятий и методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов. Последовательность и логика представленных материалов позволяет получить необходимые знания по организации и нормативно-правовому регулированию учета в строительстве, методике учета специфических, характерных только для строительства объектов, документальному оформлению операций по учету расходов, признанию доходов и отражению финансовых результатов отчетного периода.
Материалы для практических занятий содержат вопросы для повторения изученного материала, тесты и задачи, которые помогают систематизировать полученные знания, выявить сложные для понимания вопросы и выработать практические навыки решения хозяйственных ситуаций.
Задания для самостоятельной работы студентов позволяют расширить и углубить теоретические знания, получить навыки работы с нормативно-правовыми актами в области архитектуры и градостроительства. Творческие задания, типа эссе и рефератов, позволяют развить умения работать с периодической и научной литературой, электронными источниками. Задания аналитического характера знакомят студентов с материалами интернет-сайтов stat.gov и Талдау, направлены на развитие аналитических способностей, выработку умений делать обобщения и заключения по исследуемой статистической информации.
Данное учебно-методическое пособие способствует формированию у студента критического мышления, стремления к исследованию и понимания социально экономической ответственности за свои действия.