
- •1. Приоритетная проблема:
- •2. Цели:
- •1 Балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •1. Сформулируйте и запишите в бланке приоритетную проблему пациента
- •1. Приоритетная проблема:
- •1. Приоритетная проблема:
- •0,2 Балл – ответ правильный и полный
- •0,1 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •1 Балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •1 Балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •1 Балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – неполный правильный ответ
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело (базовой подготовки)
- •5 Баллов
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •060101 Лечебное дело углубленная подготовка
- •III. Пакет экзаменатора :
- •III а. Условия
ГАПОУ РБ «Туймазинский медицинский колледж» |
Рассмотрено ЦМК профессиональных модулей «___» _________ 20___г. Председатель ЦМК
Арсланова З.Н. |
060101 Лечебное дело углубленная подготовка Компетентностно-ориентированное задание 1
|
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ________ 20___г. Галиуллина А.Ф. |
ПМ.05. Медико-социальная деятельность
МДК.05.01. Медико-социальная реабилитация
Контроль освоенных умений: проведение комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий
ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
Стимул
Пациентка К., 48 лет поступила в терапевтическое отделение.
Задачная формулировка
Изучив источник в течение 10 минут:
1. Сформулируйте и запишите в бланке приоритетную проблему пациента
2. Определите и запишите цели: а) краткосрочную
б) долгосрочную
3. Составьте и запишите план сестринских вмешательств
4. Оформите в бланке реализацию плана сестринского вмешательства
Источник информации
1
При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: жалобы на резкую одышку, кашель с отделением незначительного количества слизистой мокроты, резкую общую слабость. Страдает приступами удушья в течение 4-х лет. Лечилась по поводу приступов в стационаре, приступы купировались. Объективно: состояние средней тяжести, сознание ясное, кожные покровы бледные, пациентка не может ходить из-за выраженной одышки. Выдох удлинен, слышно шумное дыхание. ЧЧД – 24 в 1 минуту, пульс – 100 ударов в 1 минуту, ритмичный, АД – 140/90 мм рт ст
Бланк для выполнения задания
1
1. Приоритетная проблема:
____________________________________________________
___________________________________________________
2. Цели:
а) Краткосрочная
____________________________________________________
____________________________________________________
б) Долгосрочная
____________________________________________________
____________________________________________________
3. Планирование сестринского вмешательства
___________________________________________________
____________________________________________________
4. Реализация плана сестринского вмешательства
1.___________________________________________________
2.___________________________________________________
3.__________________________________________________
4.___________________________________________________
Инструмент проверки
1
1. Приоритетная проблема:
Одышка, связанная с выполнением физической нагрузки (передвижением)
2. Цели:
а) Краткосрочная - пациентка отметит отсутствие одышки на 7-й день
б) Долгосрочная - к моменту выписки приступы удушья не повторятся
3. Планирование сестринского вмешательства:
Обеспечить индивидуальный подбор средств ЛФК с психофизической тренировкой в полупостельном режиме двигательной активности с использованием лечебной гимнастики
4. Реализация плана сестринского вмешательства:
1. Произвольная экономизация дыхания
2. Динамические физические упражнения на верхний плечевой пояс со снарядами (гимнастические палки) и без снарядов
3. Изометрические физические упражнения II варианта из исходного положения сидя.
4. Психопотенцирование
Максимальный балл
1 балл
0,5балла
0,5балла
1 балл
0,5балла
0,5балла
0,5балла
0,5балла
5 баллов
Инструкция для эксперта: Критерии оценки в баллах:
1 балл – ответ правильный и полный
0,5 балла – неполный правильный ответ
0 баллов – ответ не правильный
Критерии оценки для пятизначных отметок: 5 б – 4,5 б = «5»
4,4 б - 4,0 б = «4»
3,9 б – 3,5 б = «3»
|
||||||
ПМ.05. Медико-социальная деятельность МДК.05.01. Медико-социальная реабилитация Контроль освоенных умений: проведение комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
||||||
Стимул
|
Пациентка А., 19 лет, студент, находится на стационарном лечении в гастроэнтерологическом отделении.
|
|||||
Задачная формулировка
|
Изучив источник в течение 10 минут: 1. Запишите в бланке сестринские проблемы 2. Сформулируйте и запишите в бланке приоритетную проблему пациента 3. Запишите в бланке потенциальную проблему пациента 4. Определите и запишите цели: а) краткосрочную б) долгосрочную 5. Составьте и запишите план реализации целей
|
|||||
Источник информации 2
|
При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: жалобы на сниженный аппетит, мучительную изжогу, раздражительность, быструю утомляемость. Из беседы медсестра выяснила, что пациент часто в течение дня ест всухомятку и нерегулярно, ведёт малоподвижный образ жизни. Объективно: сознание ясное, угнетен фактором болезни. Положение активное, кожные покровы чистые, температура тела 37 °С, пульс 80 ударов в 1 минуту, удовлетворительных качеств. АД – 100/70 мм рт ст. |
|||||
Бланк для выполнения задания
2 |
1. Сестринские проблемы: 1)___________________________________________________
2)___________________________________________________ 2. Приоритетная проблема: ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3. Потенциальная проблема: ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4. Цели: а) Краткосрочная ____________________________________________________ ____________________________________________________ б) Долгосрочная ____________________________________________________
5. План реализации целей 1)___________________________________________________
2)__________________________________________________
а)___________________________________________________
б)___________________________________________________
в)___________________________________________________
г)___________________________________________________
д)___________________________________________________
е)___________________________________________________
|
|||||
Инструмент проверки 2 |
1. Сестринские проблемы: 1) Нарушение комфортного состояния, связанное с мучительной изжогой 2) Снижение эмоционального тонуса в связи с быстрой утомляемостью
2. Приоритетная проблема: нарушение комфортного состояния, связанное с мучительной изжогой
3. Потенциальная проблема: риск возникновения запоров в связи с гиподинамией и нерациональным питанием
4. Цели: а) краткосрочные – У пациента сократятся приступы изжоги через сутки; - у пациента исчезнет изжога к концу недели б) долгосрочная цель – Пациент продемонстрирует знания о правильном питании в сочетании с физическими упражнениями
5. План реализации целей: 1. Медсестра будет беседовать с пациентом о его проблеме ежедневно по 5 минут 2. Медсестра обеспечит ежедневное проведение лечебной гимнастики с использованием средств ЛФК из исходного положения лёжа: а) произвольную экономизацию дыхания в покое б) динамические физические упражнения на мышцы брюшного пресса в) релаксацию в отдыхе и выполнении физических упражнений г) изометрические физические упражнения I варианта д) идеомоторные физические упражнения тренирующего характера (лечебная ходьба); е) психопотенцирование Максимальный балл: |
0,5 балла 0,5 балла 0,5 балла
0,5 балла
0,5 балла 0,5 балла
0,5 балла 0,5балла 0,4балла 0,1балла 0,1балла 0,1балла 0,1балла 0,1балла 0,1балла 5 б |
Инструкция для эксперта: Критерии оценки в баллах: