
- •Жұмыс бағдарламасы коммуникативті дағдылар-2
- •2.Бағдарлама
- •2.2.Пәннің мақсаты
- •2.3.Міндеттері
- •2.4.Оқытудың соңғы нәтижесі:
- •2.5.Реквизитке дейінгі
- •2.6. Реквизиттен кейінгі
- •2.7 Сабақтың тақырыптық жоспары: Тәжірибелік сабақтардың тақырыптарының жоспары
- •Студенттердің өзіндік жұмысы тақырыптарының жобалы жоспары
- •2.8 Сабақ беру және оқыту әдістері
- •2.9.Білімдерін және дағдыларын бағалау әдістері
- •2.10. Ұсынылған әдебиет Орыс тілінде
- •Ағылшын тіліндегі:
- •Басқа пәндермен жұмыс бағдарламасының келсім хаттамасы
|
«Астана медицина университеті» АҚ
|
Форма№ ОБ-07.01.14 |
|
Шығарылған күні: |
|||
«Клиникаға кіріспе» кафедра |
Тексеріс күні: |
||
Тексеріс #: |
|
«БЕКІТЕМІН»
Білім беру қызметі
жөніндегі проректор
______Г.Ә. Жақсылықова
«____»_________________2012ж
Жұмыс бағдарламасы коммуникативті дағдылар-2
Пәннің коды: KN-2 3221
Мамандығы: 5В130100 - «Жалпы медицина»
Тәжірибелік сабақ – 36
СӨЖ – 18
Сағат саны: - 54 Диф.сынақ: - 3 семестр
Курс: - 2
Семестр: - 3
Астана 2013
Жұмыс бағдарламасы 2008ж. 22 ақпанда бекітілген 5В130100- «Жалпы медицина» мамандығына арналған «Коммуникативті дағдылар-2» типтік бағдарламасына сәйкес құрастырылған.
Жалпы медицина мамандығына арналған жұмыс бағдарламасы «Астана медицина университеті» АҚ білімділік бағдарламасы бойынша комитет отырысында талқыланды
№ _____ хаттама «___» ________20___ ж
Төрағасы _______________ _____________________
«Астана Медицина Университеті» АҚ-да оқу-әдістемелік отырысында қабылданған
№ _____ хаттама «___» ________20___ ж
Төрғасы ОӘҰ _________________ ___________________
2.Бағдарлама
Кіріспе
Коммуникативті дағдылар дипломға дейінгі және кейінгі медицицналық оқытудың ажырамайтын бөлігі болып саналады.
Ол дәрігер мен пациенттің қатынасының қалыптарына, кәсіби дамуына үздіксіз әсер етеді. Оған қоса олардың бір-бірімен ақпараттар алмастырып, тиімді шешім алуына ықпалын тигізеді. Дәрігердің өз әріптестерімен және басқада мамандықтармен бірге отырып медицицналық және әлеуметтік көмектерді ұйымдастыруға мүмкіндік туғызады.
«Коммуникативті дағдылар - 2» пәннің бағдарламасы, дәрігер мен пациенттің, оның отбасының, өз әріптестерімен тиімді қатынас жүргізіуге бағытталған негізгі пациенттерге негізделген. Ол аурудың клиникалық ағымын бағалауға, пациенттің өз ауруын дұрыс түсініп, дұрыс шешімін қабылдап, ойындағы қортындыны керекті бағытта болатынына көз жеткізеді. Дәрігер мен пациенттің тиімді арақатынасы тағайындалған тексерулер мен емнің дұрыстығына және комплайнске (пациенттің қанағаттануына) жол беріп, денсаулығына жөнделуіне әсер етеді. Дәрігердің коммуникативті біліктілігіне басқа өзімен бірге жұмыс істей жүрген әріптестерімен де жақсарып, бүкіл мамандардың құрамныда тиімді қатынастық дағдының үнемі және үздіксіз дамуын керек етеді. Оған бұрыннан білетін дағдылардың одан әрі өсуімен кәсіби қызметін жақсартады.
Пәннің негізгі оқытатын объектісі, дәрігерлердің өзінің кәсіби мамандығындағы ара қатынастың түрлерін игеруді, пациенттің, олардың туысқандарымен ара қатынасының тиімділігін қамтамасыз етуге бағытталады.
2.2.Пәннің мақсаты
Дәрігерлердің пациенттермен, олардың туысқандарымен, бір-бірімен әртүрлі жағыдайда ара қатынасындағы дағдыларды тиімді және дамытуға бағытталған шараларды қалыптастыру (аурухана, емхана және жедел жәрдем көрсету жағыдайларында).
2.3.Міндеттері
әртүрлі аурулармен тиімді коммуникативті дағдыларды жетілдіру;
өзінің әріптестерімен бір командада және орта, кіші медицина қызметкерлерімен жұмыс істеуді дамыту мен қалыптастыру
емге көнбейтін науқастармен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру және дамыту
өз біліктілігін көтеруге бағытталған ара қатынасын ынталандыруға қалыптастыру