- •Экзаменационные вопросы
- •Тема 1.1. Роль психологической науки в профессиональной деятельности
- •Тема 1.2. Психологические свойства личности
- •Тема 1.3. Психологические свойства и состояния личности и их значение в профессиональной деятельности
- •Тема 1.4. Мотивационная сфера личности в профессиональной деятельности
- •Тема 1.5. Группа и взаимодействие в ней
- •Тема 1.6. Психология общения в профессиональной деятельности
- •Тема 1.7. Конфликты в профессиональной деятельности
- •Тема 1.8. Психология труда в профессиональной деятельности
- •Тема 1.9. Профессиональная этика и деловой этикет
- •5. Укажите причину конфликта в следующих ситуациях.
- •6. Приведите примеры удовлетворения потребностей персонала предприятий общественного питания, в соответствии с иерархией потребностей по Маслоу.
РАССМОТРЕНО |
УТВЕРЖДАЮ |
На заседании предметно-цикловой комиссии |
Зам. Директора по УПР |
Протокол № _ от «___» _____ 2012 г. |
|
Председатель ПЦК |
_______________ Шевченко Е.Ю. |
______________ ( _______________ ) |
|
«___» _____ 2012 г. |
«___» _____ 2012 г. |
Экзаменационные вопросы
итогового контроля
МДК.02.02. «Психология и этика профессиональной деятельности» по ПМ.02. «Организация обслуживания в организациях общественного питания»
СПО 100114 «Организация обслуживания в общественном питании»
Составитель – Симакина О.А.
Перечень теоретических вопросов по темам:
Тема 1.1. Роль психологической науки в профессиональной деятельности
Предмет, цели, задачи, основные понятия психологии.
История возникновения и развития психологической науки. Античная и современная психология.
Структура психологической науки. Отрасли психологии.
Методы психологического исследования. Наблюдение и тестирование. Лабораторный и естественный эксперимент.
Психология сферы общественного питания. Задачи психологии сферы общественного питания.
Становление и развитие психики и сознание человека. Механизмы и этапы развития психики.
Тема 1.2. Психологические свойства личности
7. Ощущения. Понятия и виды, значение ощущений в профессиональной деятельности. Пороги ощущений и адаптация.
8. Восприятие. Понятие, виды, свойства и особенности. Восприятия человека человеком. Значение восприятия в профессиональной деятельности.
Воображение. Понятие, виды. Проявление воображения в профессиональной деятельности.
Память. Понятие, особенности, процессы. Объем памяти.
Виды памяти и их значение в профессиональной деятельности.
Мышление. Понятие и виды, основные процессы и операции. Значение мыслительных операций в профессиональной деятельности.
Средство человеческого мышления - речь. Назначение, виды, функции. Значение речи для профессиональной деятельности.
Внимание. Понятие, виды, функции, развитие. Роль внимания в профессиональной деятельности
Тема 1.3. Психологические свойства и состояния личности и их значение в профессиональной деятельности
15. Личность: понятие, структура, самопознание, понятие о задатках и способностях, влияние способностей на результаты профессиональной деятельности.
Темперамент: понятие и свойства темперамента. Виды темперамента и их характеристика.
Особенности обслуживания клиентов с различными типами темперамента.
18. Особенности взаимодействия с коллегами, с различными типами темперамента.
19. Характер: определение, типология, формирование. Оценочные уровни характера, акцентуация характера.
20. Темперамент и характер. Влияние темперамента и характера на процесс и оценку результатов трудовой деятельности.
Тема 1.4. Мотивационная сфера личности в профессиональной деятельности
Потребности и цели личности: понятие, структура.
Осознанность и неосознанность мотивов и потребностей личности.
Иерархия потребностей по А.Маслоу.
Мотивационная сфера личности: понятие. Оценка мотивационной сферы по широте, гибкости, иерархизированности, ее развитие.
Мотивационное состояние: интерес, задачи, желания, намерения, ценности. Деятельность и профессиональная деятельность.
26. Мотивационное состояние: интерес, задачи, желания, намерения и ценности.
27. Практическое проявление мотивационной сферы человека и его профессиональной деятельности в общественном питании.
