- •«Медициналық психология» пәні бойынша
- •050503 «Психология» мамандықтарына Семей
- •1.Медициналық психология жалпы психология ғылымының саласы.
- •2.Медициналық психология пәні мен зерттеу обектісі.
- •Медициналық психологияның шығуы мен даму тарихы.
- •Ғылымилығы мен маңыздылығы.
- •1.Қазіргі заман медициналық психологиясы пәні, салалары. 2.Нейропсихология, патопсихология, психопатология
- •3.Емдеу және реабилитациясы.
- •1.Медициналық психология салаларына сипаттама.
- •2. Ғылыми – зерттеу әдістері.
- •3.Негізгі және қосымша психодиагностикалық әдістер
- •2. Қалыпты жағдайдағы психикалық дамудың ауытқулары.
- •3. Аномальды даму психологиясы
- •Дамудың «бірініші» дефектісіне сипаттама.
- •Дамудың «екінші» дефектісіне сиапттама
- •Психикалық дамудың сипаттамасы.
- •Органикалық зақымданулар.
- •Психикалық толық жетілмеу себептері
- •2. Жүре пайда болған зақымданулар.
- •1.Психикалық дамудың патологиялық көріністері.
- •2. Бұрмаланған психикалық дамудың көріністері мен ерекшеліктері
- •Психикалық ауруларға сипаттама.
- •Тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын .
- •Хромосомалық аурулар
- •Шизофрения психикалық ауру
- •Шизофренияның ағымдары
- •Шизофренияның клиникалық көріністері.
- •Невроздар туралы түсінік
- •Невроздардың шығу себептері, белгілері
- •Невротикалық бұзылулар
- •2. Анестезия, сенестопия.
- •3.Иллюзия және галлюцинация
- •1.Жүйкелік – психикалық аурулардың әртүрлі формаларындағы естің бұзылуы.
- •2.Клиникалық көріністері
- •2.Сана бұзылуының синдромдары: кома, ступор, онейроид, қарауыту, есеңгіреу,делирий
- •Ойлаудың бұзылуын зерттейтін әдістері
- •Дифференциалды – диагностикалық мағыналары
- •1.Нейропсихологтяның ғылыми зерттеу обьектісі
- •3.Лурия ілімі.
- •Жоғарғы психикалық процестердің зақымдануын болдырмау жолдары
- •Психотерапиялық шаралар
- •Психогигиена және психопрофилактика
- •Психосоматикалық аурулар сипаттамасы
- •Психосоматикалық бұзылулардың дамуы мен тұрақты болуы
- •Ауру туралы түсінік
- •Стресс ауруды тудырудың негізгі себептері
- •Стресстің түрлері, белгілері
- •4 Студенттің өздік жұмысы
- •Студенттердің өздік жұмыстарды орындауларына жалпы кеңестер (нұсқаулар)
- •Студенттердің өздік жұмыстарын ұйымдастыруға қойылатын талаптар.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ шәкәрім атындағы семей мемлекеттік университеті
|
||
3 деңгейлі СМК құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-14.05.01.20.17/03-2012 |
«Медициналық психология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені |
Баспа №3 26.02.2010 орнына №4 --------------- |
|
«Медициналық психология» пәні бойынша
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
050503 «Психология» мамандықтарына Семей
2012
Алғысөз
ЖАСАЛЫНДЫ
Құрастырушы Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің
“ Психология” кафедрасының аға оқытушысы Абдуллина Г.К.
Хаттама № 1 “______” ____09______ 2012ж
2.ҚАРАЛДЫ
Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің “Психология” кафедрасының отырысында
Хаттама №______”__»________ 2012 жыл
Кафедра меңгерушісі: Сатиева Ш.С
2.2.ГЗФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында
Хаттама №______”__»________ 2012 жыл
Төрағасы _______Г.Григорьева
3.БЕКІТІЛДІ
3.1.Университеттің оқу-әдістемелік бюросының отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды
Хаттама №______”__»________ 2012жыл
Оқу ісі жөніндегі проректор__________ Б.Рскелдиев
Мазмұны:
Глоссарий
Дәрістер
Практикалық және лабораториялық сабақтар
Курстық және бітірушілердің кәсіби жұмыстарын дайындау
Студенттің өздік жұмысы
Глоссарий – түсініктемелер.
№ |
Термин атауы |
Термин мазмұны |
1 |
Абсанс |
қас – қағым сәтте есінен талуы, қимыл – қозғалысының шектелуі.
|
2 |
Адаптация |
тітіркендіргіштердің күшіне бейімделуі. |
3 |
Аггревация |
аурудың белгілері мен ауру адамның шағымын күшейту.
|
4 |
Агнозия |
ми қыртысының зақымдануы нәтижесінде көру, есту, сипап сезу тітіркендіргіштерінің дұрыс қабылдай алмауы.
|
5 |
Акцентуация |
адамның екпінденуі
|
6 |
Анамнез |
аурудың шығу тарихы, ауру адамның тарихы. |
7 |
Анестезия |
туа біткен ақыл – ой кемістігі. организмнің сезгіштік қабілетінің әлсіздеуі.
|
8 |
Антероградты және ретроградты |
ес процесінің патологиялық жағдайлары: антероградты – ауырғаннан кейінгі, ретроградты – ауырғанға дейінгі ақпарат – мәліметтерді ұмыту – естен шығару. |
9 |
Вербальды зона |
мидың сол жарты шары сөздік жарты зонасы (оң қолымен жазатын адамдардың миының сол жарты шары).
|
10 |
Деменция |
жүре пайда болатын ақыл – ой кемістігі. |
11 |
Дереализация |
дүниенің, адамның өзіне таныс жағдайдың басқаша көрінуі.
|
12 |
Диссимуляция |
аурудың өзін және оның белгілерін жасыру. |
13 |
Галлюцинация |
елестеушілік (қабылдаудың зақымдануы).
|
14 |
Гиперамнезия |
естің өткірлігі; гипоамнезия – нашарлауы; парамнезия – жалған ес, естің кемістіктерін ойдан шығарып толықтыру.
|
15 |
Гипостезия |
тітіркендіргіштерді жоғары түрде қабылдау.
|
16 |
Иллюзия |
сағым (қабылдаудың зақымдануы).
|
17 |
Клоникалық және тоникалық талмалар |
эпилепсияның клиникалық көрінісі.
|
18 |
Нейропсихология |
жүйке – жүйесінің психикалық заңдылықтарын зерттейтін ғылым саласы. |
19 |
Олигофрения |
психикалық дамуда кемістік жоқ; бірақ мінез – құлық, іс - әрекетінде көрінетін ауытқуларды зерттейді |
20 |
Парестезия |
күйдірген не шошынған сияқты сезімдер |
21 |
Психопатология |
«пато»- бұзылу, ауытқу, яғни психикалық бұзылулар мен ауытқуларды зерттейтін сала |
22 |
Ремиссия |
психикалық аурудың, келесі кезеңіне дейінгі сауығу, аурудың әлсізденуі. |
23 |
Сенестопатия |
бұлшық еттердің жансыздануы не созылуы сияқты ұнамсыз түйсіктер. |
24 |
Симптом |
кез – келген ауруға тән белгі. |
25 |
Симуляция |
жоқ ауруды бар деп мида бейнелеу. |
26 |
Синдром |
симптомдар комплексі немесе сол ауруды даралайтын ерекше белгі. |
27 |
Сопор |
түрлі рефлекстер сақталғанда санасының толық жойылуы.
|
28 |
Сөздік праксис |
қалыптасқан сөздік қозғалыстардың автоматттандырылған қимылдары |
29 |
Ступор |
толық қимылсыздық, сана зақымдануындағы жағдай. |
30 |
Эидетизм |
айқын бейнелерді еске түсіру. |
31 |
Экзогендік |
сыртқы себептер. |
32 |
Эндогендік |
ішкі себептер, туа біткен. |
Дәріс материалдары
№ 1- дәріс
Тақырыбы: Медициналық психология пәні.
Сұрақтары: