МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Крымский федеральный университет имени В.И. ВЕРНАДСКОГО»

ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра региональной истории и специальных дисциплин

Методические рекомендации

к выполнению и оформлению курсовой работы

по дисциплине «Документоведение»

для студентов специальности

46.03.02 «Документоведение и архивоведение»

Составители:

д.и.н., профессор А. А. Непомнящий

к.и.н. Т. Б. Назарчук

Симферополь 2015

Пояснительная записка

Методические рекомендации подготовлены для студентов, обучающихся по специальности 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» и выполняющих курсовые работы по дисциплине «Документоведение».

Методические указания содержат единые для всех форм обучения (дневной, заочной) требования кафедры к курсовым работам.

В процессе написания курсовой работы студенты формируют навыки сбора и обобщения научных данных, анализа правовых актов, нормативно-методических документов, специальной литературы, выявления необходимых по теме источников и литературы.

Курсовая работа должна показать умение студента:

• обосновать актуальность выбранной темы в научном и практическом плане;

• показать степень изученности и разработанности проблемы в научной литературе;

• формулировать цель и задачи работы, а также объект и предмет исследования;

• обосновать структуру работы;

• изложить содержание разделов и подразделов работы литературным языком с использованием стандартной терминологии;

• анализировать собранный материал, сопоставлять различные концепции, альтернативные подходы, решения отдельных проблем;

• формулировать выводы;

• оформлять работу в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научно-исследовательским работам.

1.Общие положения

Прежде чем начинать подготовку курсовой работы, студент должен ознакомиться с основными требованиями к ее выполнению.

Актуальность темы. Актуальность темы исследования – это степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данных проблемы, вопроса или задачи. Обоснование актуальности темы должно включать в себя доказательное утверждение о потенциальной пользе исследования.

Можно выделить два основных направления ее характеристики. Первое связано с неизученностью выбранной темы. В данном случае исследование актуально именно потому, что определенные аспекты темы изучены не в полной мере и проведенное исследование направлено на преодоление этого пробела.

Второе направление характеристики актуальности связано с возможностью решения определенной практической задачи на основе полученных в исследовании данных.

Достаточный теоретический уровень. Это требование означает, что исследователь должен раскрыть выбранную тему курсовой работы на уровне современных достижений соответствующей науки (учебной дисциплины). Студенты обязаны использовать такие подходы и научные знания, которые объясняют различные явления и события в практике социально-политической жизни с позиции сегодняшнего дня. Кроме того, студенты должны достаточно полно раскрыть основные термины, понятия, касающиеся проблемы курсовой работы, включить в работу только проверенные объективные факты и реальные практические примеры.

Исследовательский характер. В студенческой работе должны содержаться элементы исследования:

• изучение, осмысление достаточного количества опубликованных источников (учебников, монографий, периодики, других разработок);

• систематизация и анализ различных мнений и подходов, формирование собственной точки зрения на проблему, которая исследуется;

• сравнение теоретических взглядов ученых, практической деятельности исследователей;

• разработка самостоятельных выводов, рекомендаций.

Грамотность оформления. Это – важное требование к студенческому исследованию, повысит его качество. В работе не должно быть грамматических и стилистических ошибок. Необходимо соблюдать правила цитирования, оформления ссылок на источники, список использованных источников и литературы. Надо подчеркнуть, что выполнение этих требований воспитывает в молодых исследователей общую и научную добросовестность, культуру оформления научных работ, которые, несомненно, пригодятся в будущей научной деятельности.

Основная цель подготовки курсовой работы состоит в закреплении теоретических знаний по дисциплине, приобретении студентами навыков самостоятельного углубленного изучения разделов курса дисциплины, читаемой на кафедре. При подготовке курсовой работы студенты получают навыки и умение работать с источниками и литературой, анализировать факты и данные специальной литературы, излагать прочитанное современным профессиональным языком.

Курсовая работа поможет студентам в формировании умения свободно оперировать научными знаниями применительно к разнообразным сферам профессиональной деятельности.

Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом после знакомства с теоретическими проблемами дисциплины, изложенными в лекционном курсе.

Выбор темы студент может осуществлять самостоятельно исходя из примерной тематики курсовых работ разработанной кафедрой, или выбирать тему самостоятельно с учетом своих научных интересов. Тема курсовой работы в этом случае также должна соответствовать тематике проблем, рассматриваемых в теоретическом курсе и включенных в программу изучаемой дисциплины. Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом и с учетом доступности основных источников и литературы. В случае самостоятельного выбора темы для курсовой работы студент обязан согласовать ее с преподавателем, который осуществляет научное руководство подготовкой курсовых работ.

Курсовая работа, как правило, является теоретическим исследованием по одной из предложенных кафедрой тем. Допускается подготовка курсовой работы, освещающей практические разработки в области документоведения, проведенные с участием студента или выполненные им самостоятельно. Подобные работы выполняются на примере конкретной организации.

План курсовой работы студенты составляют самостоятельно, после чего он согласовывается с преподавателем. Подготовка плана курсовой работы является первым этапом работы над ней, и выполняется после ознакомления студента с источниковой базой темы и изучения специальной литературы. При согласовании плана с преподавателем студент должен иметь четкое представление об изучаемой теме, а также суметь обосновать структуру будущей курсовой работы, последовательность изложения материала.

Преподаватель должен довести до сведения студентов требования кафедры к курсовым работам.

Студент вправе обратиться к преподавателю за консультацией по любому вопросу, возникшему в ходе подготовки курсовой работы. В ходе консультаций студент получает дополнительную информацию, необходимую для подготовки курсовой работы. Как правило, преподаватель консультирует студента по выбору источников и литературы, анализу специальной литературы, разработке рациональной структуры работы, сбору фактов и статистических данных, их обработке.

Преподаватель контролирует подготовку курсовой работы, знакомится с текстом и представляет студенту свои замечания.