- •Сведения об авторах
- •Предисловие
- •График изучения курса “Латинский язык”
- •Тема: Государственные посты в Древнем Риме Аннотация
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •Алфавит.
- •Фонетика. Ударение.
- •Аннотация
- •1. Алфавит
- •2. Особенности чтения латинских гласных букв и дифтонгов
- •3. Особенности чтения латинских согласных букв и сочетаний согласных
- •4. Долгота и краткость гласных
- •6. Постановка ударения в слове
- •Использованная литература:
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •2. В каком слове неправильно поставлено ударение:
- •3.На какой слог никогда не падает ударение:
- •Какое слово написано неправильно:
- •6. Укажите слово, содержащее слог с дифтонгом:
- •7. Подберите к данной модели слово: четырехсложное слово с 3-им от конца слова ударным слогом:
- •8. В каком варианте правильно поставлено ударение:
- •Индивидуальные задания
- •Тема: Имя существительное
- •Аннотация
- •В g. Sing. Существительные обоих родов имеют окончание – I
- •Глоссарий
- •Тест № 1 по теме
- •Тест № 2 по теме
- •8. Подберите правильную форму следующим существительным:
- •Индивидуальные задания
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •Имена Древних Римлян”
- •Индивидуальные задания
- •Тема: местоимения
- •Аннотация
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •Индивидуальные задания
- •2. Образование числительных
- •3. Склонение числительных
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •Образцы спряжения
- •I спряжение
- •II спряжение
- •III спряжение
- •IV спряжение
- •Образцы спряжения
- •I спряжение
- •II спряжение
- •Страдательный залог
- •III спряжение
- •IV спряжение
- •Образцы спряжения
- •I спряжение Действительный залог
- •II спряжение
- •Страдательный залог
- •III спряжение
- •IV спряжение
- •Глоссарий
- •Тест по теме “Глагол”
- •1. Подберите нужную форму для следующих глаголов:
- •Индивидуальные задания
- •5. Определите форму нижеприведенных глаголов (время, лицо, число, спряжение)
- •Тема: герундий
- •Аннотация
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •1. Образуйте герундий от глаголов:
- •3. Поставьте герундий в нужной форме
- •4. Подберите правильный перевод для следующих предложений: Ум человека питается учением.
- •5. Замените неопределенную форму глагола нужной формой герундия
- •Индивидуальные задания
- •Тема: герундив (Gerundivum) Аннотация
- •Глоссарий
- •Тест по теме
- •1. Образуйте герундив от глаголов
- •2. Переведите на русский язык предложения
- •3. Замените неопределенную форму глагола герундивом
- •Индивидуальные задания
- •Список крылатых выражений и терминов
- •Вопросы к зачету по латинскому языку
- •Содержание
- •Митьковец Анна Ивановна
- •Р азмножено на ризографе для внутреннего использования
Глоссарий
demonstrativus, a, um-указательный, ая, ое
indefinitus, a, um-неопределенный, ая, ое
interrogativus, a, um-вопросительный, ая, ое
negativus, a, um-отрицательный, ая, ое
personalius, a, um-личный, ая, ое
possessivus, a, um-притяжательный, ая, ое
pronomen, inis, n-местоимение
reflexivus, a, um-возвратный, ая, ое
relativus, a, um-относительный, ая, ое
Тест по теме
“Местоимения”
1. Переведите на латинский язык
I. Я вижу тебя
a) video te
b) video se
c) video me
d) video vos
II. Ты слышишь нас
a) audit vos
b) audit nos
c) audis vos
d) audis nos
III. Она украшает себя
a) orno se
b) ornat se
c) ornat me
d) ornat te
2. Согласуйте:
I. местоимение vester, - tra, -trum с существительным liber, bri, m
II. местоимение is, ea, id с существительным pactum, i, m
|
|
|
b) pactum ea |
|
c) pactum is |
|
d) pactum ea |
3. Выберите из предложенных вариантов те, в которых местоимение правильно согласовано с существительным:
I. scriptor, oris, m |
II. fabula, ae, f |
a) scriptoris vestrae |
a) fabulam quem |
b) scriptorem illum |
b) fabulae huic |
c) scriptorĭbus quibus |
c) fabularum mearum |
d) scriptores horum |
d) fabulas illas |
e) scriptor noster |
e) fabulam hanc |
4. Выберите местоимение, стоящее в Accusativus Singularis
a) Sibi
b) Nobis
c) Ipsos
d) Hoc
e) Illud
f) Horum
5. Подберите правильный вариант:
a) Ad_ (illam, illos, illa, illum –К тому.
b) Nautas _- (ea, earum, ei, eum, eos) – Тех моряков.
c) Apud __ (illa, illae, illarum, illas) villas – У тех усадьб.
d) __ (ipsum, ipsa, ipsarum, ipsorum) agricolarum – Тех земледельцев.
Индивидуальные задания
1. Переведите сочетания, определяя разряд и грамматические категории местоимений:
Cura nostra
Filiam meam
Amicum tuum
Nauta altĕro
Poetae uni
2. Просклоняйте и переведите словосочетания:
Scriptor is
Cura ea
Privilegium id
3. Переведите на латинский язык, используя указательные местоимения: та Италия, с тем (твоим) письмом, в то же время, тот самый закон.
4. Определите местоимения и их формы: sibi, tuo, illi, eodem, qua, cujus, nobis, his, ipsos, horum, iis, illud, suam.
5. Переведите крылатые выражения, определив разряды местоимений.
Post hoc non est propter hoc.
Ab hoc et ab hac.
Idem per idem.
Qui pro quo.
Quisque est faber suae fortunae.
Nihil habeo, nihil timeo.
Omnia fluunt, omnia mutantur.
ТЕМА:
Числительные (Numeralia)
Летоисчисление. Римский календарь.
Аннотация
В данном модуле изложен материал о латинских числительных, то есть об их разрядах, образовании и склонении. Цель модуля – научить студента находить и определять латинские числительные, так как они часто в письменной речи заменяются цифрами, а знание римских цифр может понадобиться для того, что бы понять дату, разобраться в нумерации страниц или частей документов, а так же в других случаях. Здесь содержатся необходимые сведения об истории создания календаря.
План
Разряды числительных
Образование числительных
Склонение числительных
Летоисчисление
Римский календарь
1. Разряды числительных
В латинском языке существует четыре разряда числительных:
количественные числительные (cardinalia) —отвечают на вопрос сколько?
порядковые числительные (ordinalia)— отвечают на вопрос какой, который?
разделительные числительные (distributivа)— отвечают на вопрос по скольку?
наречные числительные (adverbialiа)— отвечают на вопрос сколько раз?
Таблица числительных:
Цифровое обозначение |
Cardinalia |
Ordinalia |
|
Араб. |
Римское |
||
1 |
I |
unus, a, um- один, одна, одно |
primus, a, um первый, первая, первое |
2 |
II |
duo, duae, duo |
secundus, a, um |
3 |
III |
tres, tria |
tertius, a, um |
4 |
IV |
quattuor |
quartus, a, um |
5 |
V |
quinque |
quintus, a, um |
6 |
VI |
sex |
sextus, a, um |
7 |
VII |
septem |
septimus, a, um |
8 |
VIII |
octo |
octavus, a, um |
9 |
IX |
novem |
nonus, a, um |
10 |
X |
decem |
decĭmus, a, um |
11 |
XI |
undĕcim |
undecimus, a, um |
12 |
XII |
duodecim |
duodecimus |
13 |
XIII |
tredecim |
tertius decimus |
14 |
XIV |
quattuordecim |
quartus decimus |
15 |
XV |
quindecim |
quintus decimus |
16 |
XVI |
sedecim |
sextus decimus |
17 |
XVII |
septendecim |
septimus decimus
|
18 |
XVIII |
duodeviginti |
duodevicesimus |
19 |
XIX |
undeviginti |
undevicesimus |
20 |
XX |
viginti |
vicesimus |
21 |
XXI |
unus et viginti {viginti unus) и т. д. |
unus et vicesimus (vicesimus primus} и т. д. |
28 |
XXVIII |
duodetriginta |
duodetricesimus |
29 |
XXIX |
undetriginta |
undetricesimus |
30 |
XXX |
triginta |
tricesimus |
40 |
XL |
quadraginta |
quadragesimus |
50 |
L |
quinquaginta |
quinquagesimus |
60 |
LX |
sexaginta |
sexagesimus |
70 |
LXX |
septuaginta |
septuagesimus |
80 |
LXXX |
octoginta |
octogesimus |
90 |
XC |
nonaginta |
nonagesimus |
100 |
С |
centum |
centesĭmus |
200 |
СС |
ducenti, ae, a |
ducentesimus |
300 |
CCC |
trecenti, ae, a |
trecentesimus |
400 |
CD |
quadringenti, ae, а |
quadringentesimus |
500 |
D |
quingenti, ae, a |
quingentesimus |
600 |
DC |
sescenti, ae, a |
sescentesimus |
700 |
DCC |
septingenti, ae, a |
septingentesimus |
800 |
DCCC |
octingenti, ae, a |
octingentesimus |
900 |
CM |
nongenti, ae, a |
nongentesimus |
1000 |
M |
mille |
millesimus |
2000 |
MM |
duo milia |
bis millesimus |
Примеры разделительных и наречных числительных:
Distributiva |
Adverbia |
singuli, ae, а – по одному, по одной, по одному bini, ae, а - по двое, по два terni (trini), ae, a – по три quaterni, ae, a – по четыре quini, ae, a – по пяти. |
semel - один раз, однократно bis – дважды ter – трижды quater – четырежды quinquies – пять раз |
