- •5. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •6.2. Виды деятельности студентов на производственной практике «Специфика воспитания детей в группах раннего возраста»
- •9. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики, осваиваемым студентом самостоятельно:
- •2. Здоровье и физическая культура
- •11. Материально - техническое обеспечение производственной практики «Специфика воспитания детей в группах раннего возраста»
- •12. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •3 Страница – список детей группы
- •4 Страница – режим дня группы
3 Страница – список детей группы
4 Страница – режим дня группы
5 страница – сетка занятий
Дневниковые записи ведутся по форме:
Дата, день недели |
Содержание работы с детьми |
Психолого- педагогический анализ |
Оценка самостоятельной работы студента, подпись воспитателя |
|
|
выводы, рекомендации |
|||
Приложение 2
СХЕМА ОТЧЕТА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
1 . В заголовке отчета должны быть указаны: фамилия, имя, отчество; курс, факультет.
2. Наименование и номер образовательного учреждения, в котором студент проходил практику; сроки практики.
3. Что удавалось легко, а что вызывало затруднения в период самостоятельного проведения режимных процессов и занятий с детьми? По каким разделам программы проведение занятий вызвало особые затруднения и в чем причина.
4. Какие воспитательные мероприятия проведены. На сколько удалось достичь поставленную цель.
5. Принимал ли участие в работе педагогических советов, заседаниях родительского комитета. Какие новые знания, умения и навыки в этой связи приобрел.
6. Какими новыми знаниями и умениями овладел при выполнении заданий, при изучении особенностей развития детей дошкольного возраста и учащихся педагогического колледжа.
7. С какими документами учета, планирования и отчетности ознакомился и в какой мере овладел технологией их оформления.
8. Дата составления отчета и подпись студента.
Примечание: Отчет должен быть содержательным – отражать весь объем выполненной работы, раскрывать положительные стороны и недостатки в теоретической и практической подготовке студента, представлять объективный анализ собственных достижений в овладении педагогической профессией.
Глоссарий
Анализ, ранний возраст, воспитание, физическое воспитание, закономерность, игра, исследование, компетентность, критерий, метод, методика, методология, наблюдение, надежность, подвижная игра, сенсорика, общение, объективность, педагогика, психология, развитие, тест, этапы развития.
Материально - техническое обеспечение производственной практики
Для проведения учебной практики необходимо следующее материально-техническое обеспечение: доступ к библиотечным и «Интернет-ресурсам», консультации с преподавателями и руководителем практики в режиме «onlain».
|
ТЕХНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА |
1 |
Проектор LG RD-JT90 |
2 |
Ноутбук Acer Travel Mate |
3 |
Экран на штативе Matte White 180 |
4 |
Доска интерактивная SMART BOARD 680 |
