3. Культурологическая функция.

Социокультурологический подход к пониманию массовой коммуникации и роли СМК. В настоящее время этот подход явно набирает силу, что объясняется новой волной интереса к человеческой личности и общей тенденцией к гуманитаризации наук.

4. Теория «информационного общества»

Концепция постиндустриального общества, Д. Белл.

• информация является главным источником и средством производства, а также и его продуктом;

• СМК являются мощным стимулом для потребления информации и ее оценки, они также стимулируют коммуникативные технологии, благодаря чему создаются вакансии для работы (в США до 50% работающих так или иначе связаны с процессом подготовки, переработки и распространения информации);

• не важно что, а важно как говорят в МК

Функции мк: уровень общества.

I. Информационная

— информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире;

— информационное обеспечение инновационных процессов;

IV. Социальной связи

— комментирование и интерпретация происходящего;

— поддержка существующих норм и властных отношений;

— социализация;

— координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия.

III. Обеспечение преемственности

— выражение образцов доминирующей культуры, обеспечение «узнавания» субкультур, новых культурных направлений;

— поддержание общности социальных ценностей.

IV. Рекреативная

— создание возможностей для отдыха и развлечения;

— снижение социальной напряженности.

V. Мобилизации

— организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере.

Функции мк: индивидуальный уровень.

I. Информационная функция

— нахождение информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения, общества, мира в целом;

— удовлетворение общих интересов и любознательности;

— обучение и самообразование;

— поиск советов, необходимой информации для принятия решений.

II. Функция личностной идентификации

— подкрепление индивидуальных ценностей;

— получение сведений о моделях поведения;

— идентификация с ценностями других;

— достижение понимания самого себя.

III. Функция интеграции и социального общения

— понимание положения другого, переживание;

— формирование основы для диалога, социального общения;

— помощь в реализации социальных ролей;

— возможность общения с семьей, друзьями, обществом.

IV. Функция развлечения

— эмоциональная разрядка;

— заполнение свободного времени;

— эскапизм, уход от проблем;

— получение эстетического наслаждения;

— сексуальное возбуждение.

Дисфункции МК

• информационная функция приобретает форму дезинформации;

• функция развлечения может перерождаться в функцию «контроля сознания»;

• функция мобилизации при определенных условиях способствовать насилию и т.п.

2 Вопрос. Pr как вид деятельности, направленный на организацию коммуникативного пространства

Вопрос рассмотрен Г.Г. Почепцовым ( на основе Украинского опыта)

Положения:

• Надо говорить не об информационном пространстве, а о коммуникативном пространстве.

• Информация отсылает нас на односторонний процесс, где у потребителя только пассивная роль

• Коммуникация - двусторонний процесс, где и генератор и получатель информации оба обладают активными, формирующими эту коммуникацию ролями.

• Сегодняшний мир в сильной степени сформирован массовыми коммуникациями.

• Каждое общество с помощью своих СМИ строит свой собственный миф.

• Задачей его становится формирование единой картины мира, что и способствует единению нации.

• На первое место в строительстве мифов выходят паблик рилейшнз, поскольку они специализируются в области коммуникаций с массовым сознанием.