
- •Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
- •Введение
- •Используемые сокращения
- •Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
- •Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
- •Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
- •Составление и использование бухгалтерской отчетности.
- •Программа дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»
- •Структура основной профессиональной дисциплины среднего профессионального образования базовой подготовки
- •Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля по дисциплине: «Финансы, денежное обращение и кредит»
- •Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельных практических заданий
- •1.Титульный лист.
- •2. Содержание.
- •3.Основная часть.
- •4.Список использованной литературы
- •5. Оценка работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Самостоятельная практическая работа
- •Задачи для самостоятельной практической работы по дисциплине «Финансы денежное обращение и кредит»
- •3Адача 3.
- •3Адача 4.
- •Доходы и расходы областного бюджета на текущий год
- •Вопросы для подготовки к итоговому контролю по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит»
Краевое государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Нытвенский промышленно-экономический техникум»
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
по дисциплине: «Финансы, денежное обращение и кредит»
для специальности: 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям).
Нытва
2013
разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
|
Утверждена зам.директора по УМР _______________Шилова Н.С. «___»__________2013г.
|
Рассмотрена и одобрена на заседании П(Ц)К Председатель_______________ «___»__________2013г. |
|
Разработчик: преподаватель социально-экономических дисциплин
КГАОУ СПО «НПЭТ» Ишбаева Н.С.
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр. |
Введение |
4 |
Программа дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» |
7 |
Структура основной профессиональной дисциплины среднего профессионального образования базовой подготовки |
10 |
Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля по дисциплине: «Финансы, денежное обращение и кредит» |
11 |
Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельных практических заданий, контрольных работ |
12 |
Список рекомендуемой литературы |
15 |
Приложение 1 Титульный лист |
16 |
Приложение 2 Содержание |
17 |
Приложение 3 Задачи для самостоятельной практической работы по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» |
18 |
Приложение 4 Тест |
20 |
Приложение 5 Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» |
24 |
Приложение 6 Рецензия на самостоятельную практическую работу |
25 |
|
|
Введение
Методические указания по изучению учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» составлены на основании ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и является единой для всех форм обучения, а также всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования базового уровня.
Учебная дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин.
В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятия, но и методы управления ими, поэтому в результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
-сущность финансов, их функции и роль в экономике;
-принципы финансовой политики и финансового контроля;
-законы денежного обращения;
-сущность, виды и функции денег;
-основные типы и элементы денежных систем;
-виды денежных реформ;
-структуру кредитной и банковской системы;
-функции банков и классификацию банковских операций;
-цели, типы и инструменты денежной политики;
-структуру финансовой системы;
-принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
-виды и классификации ценных бумаг;
-особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
-характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;
-характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики;
-особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.
уметь:
-оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
-проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;
-проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;
-составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;