32. Як слугує теорія об’ктних відносин ефективності консультування? (Гл.Хііі Айві)

Однією з поважних діючих осіб в психологічному спектаклі є так звана теорія об'єктних відносин (Клейн, 1975, Гантрип, 1968, Кернберг, 1980). Об'єктні відносини — це робочий термін, який грубо може бути перекладений як «минулі особистісні стосунки. Ця теорія додала до базового фрейдизму детальнішу розробку того, як минулий досвід несвідомо відображається у дорослих стереотипах поведінки. Теорія об'єктних відносин постулює, що ми розвиваємо наш стиль життя, виходячи з ранніх взаємовідносин зі значимими іншими, в основному з матір'ю. Стабільні особистісні характеристики, зазвичай, формуються дуже рано, і мета терапії — зрозуміти, як ці дитячі стереотипи потім тиражуються в дорослій поведінці.

Таким чином, теорія об'єктних відносин доповнює фрейдизм такого роду розглядом того, як стиль життя і поведінка визначаються минулим досвідом. Важким завданням психоаналітика є спроба «зірвати покрови», виявити взаємозв'язок між минулим і сьогоденням, зробити неусвідомлене свідомим.

Формулювання теорії об'єктних стосунків мають бути вам знайомі. Особливо вони допомагають при пошуку і дослідженні постійних стереотипів поведінки і мислення, які клієнт набув з минулого досвіду. Найбільш елементарний рівень: давно помічено, що людина, яка прежила розлучення, схильна повторювати з новою дружиною ті помилки, які зруйнували її перший шлюб. Чи, навпаки, людина, що коливається з вибором професії, схильна коливатися і при виборі машини або в питанні одруження.

33. Які є кроки(етапи) у роботі із стереотипами поведінки і розкритті несвідомих розумових процесів?. (Гл.Хііі Айві).

Ідентифікація поведінки, що повторюється, — перший крок на шляху розкриття несвідомих розумових процесів. Наведені приклади стереотипів мають бути простежені аж до їх витоків в ранньому дитинстві.

Для цілей терапії може виявитися дуже корисним проста демонстрація того, що такі стереотипи поведінки існують.

Другий етап інтерпретації — надати клієнтові картину того, як декілька повторень тієї або іншої поведінки пов'язані один з одним і з дитячим досвідом.

Третій рівень інтерпретації, що,зазвичай, найменш сприймається клієнтом, — це позначення його думок і поведінки в термінах психоаналізу.

34.Помилкові кроки у роботі із стереотипами поведінки і розкритті несвідомих розумових процесів?. (Гл.Хііі Айві).

Деякі психотерапевти помилково розпочинають з позначення і діагностики, пропускаючи зрозуміліше пояснення взаємозв'язку існуючих проблем з раннім досвідом особи. Формулювання цього зв'язку є яскравим прикладом поєднання свідомого і підсвідомого досвіду.

35.Чому виникає тривога і плаваюча тривога? (Гл.Хііі Айві)

Результатом конфлікту між Воно і Понад-Я можуть бути тривога і напруженість, що походять із страху. Тривога може бути пов'язана з певним об'єктом, причина її може бути ясна, або тривога може бути «вільно плаваючою», і її причини кореняться глибоко в підсвідомості. Почуття вільно плаваючої тривоги без раціонального пояснення, зазвичай так лякає людину, що вона повгамовує її за допомогою захисних механізмів. Одне із складних завдань терапевта — розкрити причини тривоги з тим, щоб людина почала діяти усвідомлено.