- •Введение
- •Этика физиологического эксперимента
- •Соблюдение техники безопасности на практических занятиях по нормальной физиологии
- •Мероприятия при ранениях, контактах с кровью и другими биологическими материалами
- •Аптечка для экстренной медицинской помощи:
- •Оформление отчетов по практическим работам
- •1. Приготовление препарата задних лапок
- •2. Приготовление реоскопической лапки
- •3. Приготовление нервно-мышечного препарата
- •Лабораторная работа № 1.3 Опыт к. Маттеуччи (вторичный тетанус)
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 1.4 Определение порога возбудимости нервно-мышечного препарата при прямом и непрямом раздражении мышцы
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 1.5 Значение физиологической целостности нерва для проведения возбуждения
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 1.6 Парабиоз и его фазы
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 1.7 Зависимость амплитуды мышечного сокращения от силы раздражения
- •Ход работы
- •В зависимости от силы раздражения
- •Лабораторная работа № 1.8 Одиночные и тетанические сокращения мышц. Оптимум и пессимум мышечного сокращения
- •Ход работы
- •С определенной частотой
- •Лабораторная работа № 1.9 Измерение абсолютной силы мышц кисти человека
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 1.12 Влияние активного отдыха на утомление
- •Ход работы
- •Опыт № 1. Спинальный шок Ход работы
- •Опыт № 2. Рефлексы спинного мозга Ход работы
- •Опыт № 3. Анализ рефлекторной дуги Ход работы
- •И вегетативного (б) рефлексов:
- •Лабораторная работа № 2.2 Нервный центр и его свойства
- •Опыт № 1. Определение времени рефлекса по Тюрку Ход работы
- •Опыт № 2. Изучение рефлекторных реакций на раздражение кожи Ход работы
- •Опыт № 3. Наблюдение рефлекторных реакций глаз Ход работы
- •Опыт № 3. Изучение статокинетических рефлексов, возникающих под влиянием прямолинейного ускорения Ход работы
- •Оценка вегетативного тонуса организма по сумме интегративных показателей
- •Оценка функции внимания
- •Лабораторная работа № 3.3 Определение объёма кратковременной слуховой памяти у человека
- •Ход работы
- •Цифровые данные для исследования слуховой памяти
- •Лабораторная работа № 3.4 Определение доминирующего полушария
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 4.2 Исследование слепого пятна а. Обнаружение слепого пятна в опыте Мариотта
- •Ход работы:
- •Б. Определение формы слепого пятна
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 4.3 Определение полей зрения
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 4.6 Исследование воздушной проводимости звука
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 4.7 Исследование костной проводимости (опыт Вебера)
- •Ход работы
- •Б. Отолитовая проба (исследование лабиринтно-сердечного рефлекса)
- •В. Указательные пробы
- •Ход работы
- •Исследование максимальной вентиляции легких (мвл) Ход работы
- •Исследование тренированности дыхательной системы методом гипоксической нагрузки Ход работы
- •Аускультативный метод Короткова
- •Лабораторная работа № 6.5 Влияние ортостатической пробы на показатели гемодинамики
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 6.8 Регистрация и анализ электрокардиограммы человека
- •Ход работы
- •Отведениях (б)
- •Лабораторная работа № 7.2 Подсчёт форменных элементов крови
- •Ход работы
- •Подсчёт количества эритроцитов
- •Подсчёт количества лейкоцитов
- •Лабораторная работа № 7.3 Определение количества гемоглобина в крови по методу Сали
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 7.4 Вычисление цветового показателя
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 7.6 Осмотическая устойчивость эритроцитов
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 9.2 Расчёт основного обмена
- •Ход работы
- •Приложения
- •Молоко и молочные продукты
- •Жиры, маргарин, масло
- •Хлеб и хлебобулочные изделия, мука
- •Фрукты и ягоды
- •Сухофрукты
- •Бобовые
- •Мясо, субпродукты, птица
- •Колбаса и колбасные изделия
- •Мясные консервы и копчености
- •Рыба и морепродукты
- •Сладости
Соблюдение техники безопасности на практических занятиях по нормальной физиологии
Программа практикума по нормальной физиологии предусматривает выполнение студентами экспериментальных работ и овладение навыками работы с колюще-режущими инструментами, электроприборами, компьютерной техникой, исследовательским оборудованием, лабораторной посудой, химическими реактивами, экспериментальными животными и биологическими жидкостями.
Проведение практических работ безопасно, если соблюдаются следующие условия:
выполняются необходимые правила техники безопасности при работе студентов в физиологической лаборатории;
соблюдается рабочая дисциплина в студенческой группе, поддерживается определенный порядок при подготовке необходимых материалов и оборудования, проведении самой экспериментальной работы, а также при приведении рабочего места в надлежащее состояние;
наличие у студентов рабочей медицинской одежды (халаты, шапочки, бахилы, а также одноразовые перчатки при необходимости);
четкое усвоение студентами цели и методики выполнения экспериментальной работы;
проведение грамотного технического инструктажа в отношении принципов безопасной работы с научными приборами;
использование в работе только исправных приборов и средств их подключения к источникам электропитания;
имеется «дежурный» студент, который следит за состоянием физиологической лаборатории, осуществляет помощь преподавателю при подготовке и проведении практической работы, осуществляет контроль за должным состоянием лабораторного оборудования и материалов, при необходимости проветривает помещение, выключает воду и электричество.
Особую осторожность необходимо соблюдать и при работе студентов с медицинским инструментарием и биологическими жидкостями, а именно:
при работе с кровью или другими биологическими жидкостями, а также при использовании колюще-режущих инструментов следует помнить об угрозе инфицирования ВИЧ, вирусным гепатитом, сифилисом и другими инфекциями, передающимися через кровь;
студенты с травмами (ранами) на руках, экссудативным поражением кожи, мокнущими дерматитами отстраняются на время заболевания от контакта с кровью, а также с колюще-режущими инструментами;
при манипуляциях, предусматривающих контакт с кровью, тканями и биологическими жидкостями, обязательно использование одноразовых перчаток;
при возможном разбрызгивании крови или других биологических жидкостей следует использовать хирургические маски, очки или защитные экраны;
весь медицинский инструментарий, а также посуда, сразу после использования подлежат дезинфекции;
применяемые для проведения работ материалы (вата, бинты) подвергают последующей утилизации;
после завершения работы производится обработка рук специальными дезинфицирующими средствами.
Мероприятия при ранениях, контактах с кровью и другими биологическими материалами
При контакте с кровью или другими жидкостями в условиях нарушения целостности кожных покровов (укол, порез), пострадавший должен сделать следующее:
снять перчатки рабочей поверхностью внутрь;
выдавить кровь из раны;
вымыть руки под проточной водой с мылом, а затем обработать поврежденное место одним из дезинфектантов (70 % спирт, 5% настойка йода);
наложить на рану пластырь, надеть напальчник;
при необходимости продолжить работу - надеть новые перчатки.
В случае загрязнения кожи кровью или другой биологической жидкостью без повреждения необходимо:
обработать кожу одним из дезинфектантов (70% спирт, 3% раствор хлорамина);
промыть место загрязнения проточной водой с мылом и повторно обработать 70% спиртом.
При попадании биологического материала на слизистые оболочки:
полости рта - прополоскать 70% спиртом;
полости носа - закапать 30% раствор альбуцида;
глаза - промыть водой (чистыми руками), закапать 30% раствор альбуцида. Для обработки носа и глаз можно использовать 0,05% раствор перманганата калия.
При попадании биоматериала на халат, одежду:
продезинфицировать перчатки;
одежду снять и замочить в дезинфицирующем растворе (кроме 6 % перекиси водорода, нейтрального гипохлорида кальция, которые разрушают ткани) или поместить в пакет для автоклавирования;
кожу рук и других участков тела под загрязненной одеждой протереть 70% спиртом, затем промыть водой с мылом и повторно протереть спиртом;
загрязненную обувь двукратно протереть ветошью, смоченной в растворе одного из дезинфицирующих средств.
