
- •Кафедра економічної теорії та фінансів державна політика: аналіз та механізми впровадження
- •Кваліфікаційні вимоги до слухачів
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •3. Зміст навчальної дисципліни за темами
- •Тема 1. Вступ до економічного аналізу політики
- •Тема 2. Підґрунтя державної політики: концепція ефективності в економіці
- •Тема 3. Ефективність і результативність державної політики. Аналіз вигід і витрат
- •Тема 4. Підстави для державної політики. Ситуації неспроможності ринку
- •Тема 5. Підстави для державної політики: розподільчі та інші цілі Показники бідності і нерівності доходів як індикатори результативності політики.
- •4. Навчально методичне забезпечення.
- •5. Задачі і ситуативні завдання з курсу Практичне заняття 1 «Економічні аспекти аналізу політики; концепція ефективності»
- •Практичне заняття 2 «Методи аналізу рішень в державній політиці; аналіз вигід і витрат»
- •Практичне заняття 3 «Аналіз ситуацій неспроможності ринку»
- •Семінарське заняття 1 «Підстави для державної політики; механізми вироблення колективних рішень; обмеження на державне втручання»
- •Семінарське заняття №2 «Універсальні варіанти політики: виправлення неспроможностей ринку та влади».
- •6. Самостійна робота слухачів
- •6.1. Загальні вимоги до змісту та оформлення індивідуального завдання (творчої роботи)
- •Оформлення титульного аркуша
- •Кафедра економічної теорії та фінансів
- •Оформлення другої сторінки - "Зміст"
- •6.2. Зміст першого завдання творчої роботи
- •6. 3. Друге завдання: «державна установа як економічний агент»
- •6.4. Групове завдання з аналізу проблемного питання
- •7. Контрольні запитання для самодіагностики
- •Тема 1. Вступ до економічного аналізу політики
- •Тема 2. Підґрунтя державної політики: концепція ефективності в економіці
- •Тема 3. Ефективність і результативність державної політики. Аналіз вигід і витрат
- •Тема 4. Підстави для державної політики. Ситуації неспроможності ринку
- •Тема 5. Підстави для державної політики: розподільчі та інші цілі
- •Тема 6. Обмеження на державне втручання: неспроможність влади. Суспільний вибір
- •Тема 7 Універсальні варіанти політики: виправлення неспроможностей ринку та влади
- •Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •7. Контрольні запитання для самодіагностики …………….24
- •Список рекомендованої літератури ………………………………27
Семінарське заняття №2 «Універсальні варіанти політики: виправлення неспроможностей ринку та влади».
Питання для обговорення:
Охарактеризуйте рівень тіньової економіки в Україні. Як на ваш погляд, яким чином на розвиток економіки впливає тіньовий сектор.
Охарактеризуйте основні причини корупції і можливі шляхи подолання (бажано використовувати універсальні варіанти політики).
Охарактеризуйте сутність корупції, її рівень, причини і можливі шляхи подолання.
Охарактеризуйте приватизацію в Україні, базуючись на засадах Універсальних варіантів політики.
Охарактеризуйте вплив фіскальної політики на розвиток реального сектора на сучасному етапі.
Дайте оцінку ефективності регуляторної політики держави.
6. Самостійна робота слухачів
Самостійна робота слухачів – один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від аудиторних навчальних занять.
Головною метою самостійної роботи є закріплення, розширення та поглиблення набутих у процесі аудиторної роботи знань, вмінь і навичок, а також самостійне вивчення і засвоєння нового матеріалу під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.
Питання, що виникають у слухачів стосовно виконання запланованих завдань, вирішуються на консультаціях, які проводяться згідно з графіками, затвердженими кафедрою.
Самостійна робота слухачів над тематикою дисципліни «Державна політика: аналіз та механізми впровадження Частина ІІ» включає такі форми:
поглиблене самостійне вивчення тем;
самостійна робота з літературними джерелами з метою кращого засвоєння програмного матеріалу після відвідування лекцій;
виконання завдань і вирішення задач;
підготовка обов’язкового індивідуального завдання у вигляді творчої роботи яка складається із двох частин перше завдання теоретико-аналітичне дослідження з обраної теми, друге завдання аналіз роботи державної установи «Державна установа як економічний агент», презентація на занятті (для слухачів денної, вечірньо-заочної, заочної форм навчання, для заочно дистанційної форми навчання обов’язковим для виконання є 1 завдання);
підготовка групового завдання з аналізу проблемного питання і можливих шляхів подолання проблеми, презентація на занятті (для слухачів денної, вечірньо-заочної форм навчання), оформлюються результати аналізу у вигляді аналітичної записки і презентації на магнітних носіях.
Оцінювання роботи слухачів здійснюється під час практичних і семінарських занять при обговоренні запропонованих їм до розгляду навчальних ситуацій, економічних задач, проблемних питань, обґрунтуванні варіантів рішень та підготовки творчих робіт. Критерії оцінювання: вміння критично мислити, враховувати необхідну інформацію, аналізувати економічний стан, і нормативно правову базу відповідно до обраного питання, враховувати закордонний досвід, визначати альтернативні варіанти вирішення проблеми, визначати найефективніші шляхи їх вирішення, самостійно генерувати ідеї, оригінально здійснювати презентацію власних і колективних рішень, вміння чітко їх аргументувати та відстоювати.
Оцінка за модулем Державна політика аналіз та механізми впровадження формується з двох частин розділ 1 та розділ 2.